第11课 元朝的统治-【优+学案】2023-2024学年七年级下册历史课时通

第11课元朝的统治（答案P5) 目目标导航》1.了解元朝疆域范围和民族交融的新发展；知道行省制度：理解元朝的统治在中国 历史上对统一多民族国家具有奠基性意义。 2.通过元朝在边疆地区的治理措施，了解元朝对边疆地区进行管辖的历史意义。 《《《通教材》》》 一、元朝疆域和民族交融 易错警示 范围 北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表 1.夏朝是中国历史上第一 元朝疆域 元朝的版图是我国历史上最大的，也是我国历史上第 个王朝，是奴隶制国家：秦朝是 地位 个由 为主建立的全国性的统一王朝 中国历史上第一个统一的、多 民族交融 开始形成一个新的民族 民族的封建国家；元朝是中国 历史上第一个由少数民族贵族 二、行省制度 为主建立的全国性的统一 1.中央机构：元朝建立后， 在汉族知识分子的帮助下，参 王朝。 照中原历代王朝的统治方式，逐步确立了君主专制的中央集权 2.秦朝的郡县制和元朝的 制度。在中央，由 掌管全国的行政事务，下设吏、户、 行省制度对以后中国地方行政 礼、兵、刑、工六部，分管各项政务：设 负责全国的军事 区划都产生了深远的影响。 事务，调度全国的军队：设 负责监察事务。 3.唐朝的中书省是中央机 2.地方机构：元朝把今山东、山西和河北等地称作“ ”,直 构之一，掌管国家政令的草拟： 属于中央的中书省；其他地区，除了吐蕃、畏兀儿地区之外，设置 元朝设置的中书省是全国最高 了10个行省。在行省之下，设置路、府、州、县。这一行政区划 行政机构。 与管理的制度，被称为“ ”,在历史上影响深远。 三、元朝对边疆地区的管辖 对台湾 元朝在澎湖岛设置了 ,负贵管辖澎湖和 时空观念 的管辖这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构 不同时期祖国宝岛台湾的 对西域 元朝设置 等机构管理西域的军政事务，加强了对 名称 的管辖 西域的管辖 三国 一夷洲：隋朝 元朝建立后，对西藏地区行使 ,在这一地区设立宣慰 流求：元朝一琉球。 对西藏 使司都元帅府，由 直接管辖，掌管西藏的军民各项事务。 的管辖 从此，中央政府对西藏正式行使行政管辖 《《《通基础》》 知识点1》元朝疆域和民族交融 族就都统一在一个中央政权之内了。”这个王 朝是( 1.“其版图有汉唐之地而加大’，其人民‘有汉唐 A.辽 B.北宋 C.金 D.元朝 之民而加多'。包括西藏的藏族在内的所有民 历史年最下册J 37 2.在民族交融过程中形成回族的除汉族之外还 4.元朝在中央设立了中书省、枢密院和御史台， 有( 这些机构的职能分别是() ①波斯人②阿拉伯人 ③蒙古族 ④畏元 A.行政、军事、监察B.行政、外交、军事 儿族 C.财政、监察、外交D.财政、军事、监察 A.①②③ B.②③④ 知识点3元朝对边疆地区的管辖 C.①②③④ D.①③④ 5.为了对辽阔的疆域进行有效的治理，元朝的统 知识点2行省制度 治者根据各地区的情况，采取了因地制宜的方 3.时空观念掌握历史时序和历史发展的基本线 式。例如( 索是学习历史的基本要求之一。下图中①所 ①在北方和东北，设立行省进行管理②在西 对应的朝代创立了( 北，设置安西都护府③在东南，设立澎湖巡 惭朝 产朝 五代国，宋① 检司，这是中央政府首次在台湾地区正式建立 的行政机构 ④在西南，由宣政院直接统辖 581618 907 127112761368年 中因山代制代更核示意图（局部） A.①②③④ B.①②④ C.②③④① D.①③④ A.郡县制 B.三省六部制 C.科举制度 D.行省制度 《《《通能力》》 6.老师布置七年级(1)班同学搜集元朝民族关系 割据的条件，又呈以北制南之势。可见这一制 方面的资料，同学们搜集到了不少相关资料 度的着眼点是( 下列能够反映元朝民族交融发展的资料的 A.顺应山川之势 B.遏制地方割据 有( C.发展南方经济 D.推进民族交融 ①汉族人民开发边疆，边疆各族迁入内地同汉 9.下列图片反映的是中国古代封建王朝行政机 族杂居相处②契丹、女真等族同汉族融合 构设置的主要情况。其与下列朝代对应顺序 ③元朝有很多定居中国的外国人④回族开 正确的是( 始形成 史部 太尉 Γ中省 部 A.①②④B.①②③C.①③D.②④ 皇帝 丞相 郡-丛 皇帝十 尚书省 部 7.时人评说：“今立行省于外，维持错综，众建其 街史大人 L]下省 图一 图 官，有诸侯之镇而无诸侯之权，可谓于审力之 概密院 形矣。”同时，行省辖区内宣慰司、路府州县、汉 一中书省直辖地 是帝十中书省 军万户府等仍然接受朝廷（吏部，枢密院）的任 L御史台 L行中书省 图习 用、迁调、考课等管理。这表明() A.西周、隋朝、元朝 B.秦朝、西汉、元朝 A.行省管辖范围广 B.中央集权得到加强 C.秦朝、唐朝、元朝 D.秦国、北魏、元朝 C.官僚体系臃肿化D.官