任务一 摆摊商品我准备（课件）-2023-2024学年三年级劳动浙教版上册

项目三 出谋划策一起来摆摊商品我准备（任务一） 年 级：三年级（上） 学 科：小学劳动（浙教版） 这是跳蚤市场吗？ https://image.baidu.com 大成小学创业节 同在一片蓝天下 https://image.baidu.com 同在一片蓝天下 https://image.baidu.com 顾客 卖家 出谋划策一起来 ——跳蚤市场我组织 沿着项目学习地图，一起出发吧！ 活动一：选择物品 小组合作要求 1.取出信封中的物品贴纸。 2.组员之间交流讨论，区分适合出售与不适合出售的物品，并说明理由。 3.将物品贴纸贴入表格相应的栏目中。  学习单 贴纸 活动一：选择物品 学习单 贴纸 活动一：选择物品 闲置的图书 √ 自己制作的小制作 √ 能使用的运动器材 √ √ 保存较好的玩具 食物 × 价值过高的物品 × 大件物品 × 药品 × 危险物品 × √ 小艺术品 《商品选择指南》 这些物品不能作为商品哦！ 活动一：选择物品 黑名单 白名单 请完成记录单前三列信息 编号 供货人 商品名 数量 价格 类型 体积 颜色 预销售额 小组义卖商品记录单 活动二：合理定价 去年创业节，我们摊位上的商品定价较低，虽然卖完了，但销售额不高，交完税后，发现居然亏本了。 我们摊位的商品定价比较高，活动结束后，还有很多商品没卖出去，诶，太遗憾了。 活动二：合理定价 原价60元 用了三个月 其他同学喜欢 最终定价30元 材料费2元 编织时间30分钟 女同学喜欢 最终定价5元 原价144元 去年的杂志 较少同学喜欢 原定价35元 折后20元 原价100元 冰墩墩 男同学喜欢 最终定价50元 想一想，这些定价合理吗？ 活动二：合理定价 原价60元 用了三个月 其他同学喜欢 最终定价30元 材料费2元 编织时间30分钟 女同学喜欢 最终定价5元 想一想，这些定价合理吗？ 想一想，这些定价合理吗？ 活动二：合理定价 原价60元 用了三个月 其他同学喜欢 最终定价30元 材料费2元 编织时间30分钟 女同学喜欢 最终定价5元 原价144元 去年的杂志 较少同学喜欢 原定价35元 折后20元 原价100元 冰墩墩 男同学喜欢 最终定价50元 小林同学这个月刚买了一副乒乓球拍，原价60元，只用过两次，比较新，配套物品完好无损。他想拿出来义卖，请你们帮他出出主意，该如何定价呢？ 活动二：合理定价 小林同学这个月刚买了一副乒乓球拍，原价60元，只用过两次，比较新，配套物品完好无损。他想拿出来义卖，请你们帮他出出主意，该如何定价呢？ 活动二：合理定价 课后作业：1.征求意见，询问原价。 2.商议定价，汇总定价。 小组义卖商品记录单 编号 供货人 商品名 数量 价格 类型 体积 颜色 预销售额 大成小镇跳蚤市场摊位申请书 店铺名称： 班级： 合伙人： 类别： 杂货铺 专卖店 物品清单： 可另附页 审批意见：