任务二 摊位布置我能行（课件）-2023-2024学年三年级劳动浙教版上册

项目三 出谋划策一起来摊位布置我能行（任务二） 年 级：三年级（上） 学 科：小学劳动（浙教版） 商品清单 同意 大成工商局审批专用章 超市中的商品摆放 https://image.baidu.com 摊位布置的影响因素 因素 产生的影响 商品分区是否合理 合理分类能让顾客一目了然，迅速找到自己需要的商品 商品摆放是否整齐 活动一：探究摊位布置的影响因素 小组合作要求 1.独立思考，写关键词。 2.轮流发言，阐述观点。 3.总结观点，填写表格。 这些摊位是如何摆放的， 你有什么发现吗？ 活动一：探究摊位布置的影响因素 活动二：绘制待出售商品的摆放示意图 编号 商品名 数量 类型 体积 颜色 1 玩具小车 1个 玩具 小 彩色 2 积木 2盒 玩具 小 彩色 3 玩具小车 1个 玩具 小 红色 4 羊角球 2个 体育用品 大 黄色 5 篮球 2个 体育用品 大 橙色 6 乒乓球 4个 体育用品 小 黄色 考虑影响因素、参考妙招、结合商品特点，合作绘制 活动三：布置摊位 请根据你们的示意图，将物品逐一摆放。 活动三：布置摊位 三分钟时间，以动手摆一摆的方式，优化升级方案 活动四：海报设计 学弟学妹们，除了合理地摆放商品，在布置的时候，我们还需要考虑海报、装饰品和桌椅等因素。你们先看看我们去年设计的海报吧！ 活动四：海报设计 √ 主题清晰 √ 亮点鲜明 √ √ 构图平衡 √ 配色清爽 广告词突出 小组合作要求 1.根据要点设计海报初稿。 2.班级分享，互看互学。 3.观点交流，合理调整。 $$