精品解析：辽宁省沈阳市东北育才学校2023—2024学年下学期八年级第四次物理自测

初二年级物理学科自测练习题0424 一、单选题（每题2分，共44分） 1. 两幅图选自《天工开物》，描述了南北方耕种时的不同之处。图甲“北盖种”描述北方播种后，用驴拉石陀压土埋麦；乙图“南种牟麦”描述南方播种后用脚压土。下列说法正确的是（　　） A. 甲图中，驴拉石陀的力与石陀拉驴的力是一对平衡力 B. 甲图中，驴拉石陀的力与石陀拉驴的力大小相等 C. 乙图中，土地上留下脚印，说明力可以改变物体的运动状态 D. 乙图中，土地上留下脚印，说明脚对地的压力大于地对脚的支持力 2. 请你回顾下在本学期经历的物理实验过程中，经常要使用一些测量工具，测量工具的使用有很多注意事项，下列关于测量工具的使用说法正确的是（　　） A. 用托盘天平称物体的质量时，发现指针偏离分度盘中央应调节平衡螺母直至平衡 B. 在月球上，弹簧测力计依然能够测力，天平依然可以测物体的质量 C. 用量筒和水测小石块的体积时，必须保证水能淹没小石块且放入石块后水不会溢出 D. 测斜面上物块的滑动摩擦力时，必须用弹簧测力计沿斜面匀速直线拉动物块 3. 如图，不同材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上，他们质量相等，其底面积之比SA︰SB=1︰3，高度之比hA︰hB=2︰1。下列关于两圆柱体重力G、体积V、密度ρ的大小关系，正确的是（　　） A. VA︰VB=3︰2 GA︰GB=1︰1 B. VA︰VB=2︰3 ρA︰ρB=2︰3 C. VA︰VB=2︰3 ρA︰ρB=3︰2 D. GA︰GB=1︰2 ρA︰ρB=3︰2 4. 下列事例中，力的作用效果与其他三项不同的是（　　） A. 跳水运动员用力压弯跳板 B. 苹果受重力下落越来越快 C. 离开手的篮球运动轨迹为抛物线 D. 滑行的木块受到阻力停了下来 5. 如图所示是探究阻力对物体运动的影响的实验装置，实验时，将棉布铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车滑行的距离；去掉棉布，再次让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车滑行的距离。下列说法正确的是（　　） A. 小车从斜面顶端可以轻轻推一下滑下 B. 小车到达铺有棉布的水平木板后会停下来，是因为运动要靠力来维持 C. 去掉棉布后，运动的小车受到阻力减小，速度减小得越慢 D. 由本实验可以直接得出牛顿第一定律 6. 2024年2月17日，第十四届全国冬季运动会冰壶（公开组）混双循环赛结束第六轮较量，如图所示是冰壶比赛时的情境。下列说法正确的是（　　） A. 运动员推动冰壶滑行，以冰面为参照物冰壶是静止的 B. 掷出后的冰壶能继续运动，是由于冰壶受到惯性的作用 C. 冰壶运动越来越慢的过程中，运动状态不变 D. 投掷队员用力向后蹬起蹬器，人却向前运动是利用了物体间力的作用是相互的 7. 小莲用力拧瓶盖，可是怎么也拧不动（图甲），当她用勺子在瓶盖边缘撬了几下后（图乙）（　　） A. 减小瓶内外气体的压力差 B. 减小瓶盖与瓶口的接触面积 C. 减小瓶盖上方受到的压强 D. 增大瓶盖与瓶口间的摩擦力 8. 我们对周围有空气的环绕已经习以为常，常常忽略了它的存在，而物理的学习过程让我们认识了许多关于大气的知识。如图所示的实例中，对现象解释不正确的是（　　） A. 在大试管里装水之后套上小试管，倒置后小试管将向上运动——空气存在大气压 B. 盖在装满水的杯子上的塑料片，朝各个方向都不会掉下来——大气压向各个方向 C. 托里拆利实验用液态水银测量大气压的大小——因为水银密度比较大 D. 在两支筷子中间放两个乒乓球，用吸管向中间吹气——空气流速越大位置压强越大 9. 如图所示的情景中，说法错误的是（　　） A. 甲图中，飞机升空主要利用机翼上方空气流速大压强小，下方空气流速小压强大 B. 乙图中，穿滑雪板是为了减小压力 C. 丙图中，船闸是利用连通器的原理工作的 D. 丁图中，茶壶盖上有小孔为了壶内与空气相通 10. 下列生活实例，都蕴含了一定的物理知识，请选出分析错误的一项（　　） A. 小中坐在行驶的火车中，看到挂在行李架上的小书包突然向左摆动，他判断火车正在向右转弯，这是因为小书包有惯性，要保持原来的运动状态 B. 小华游泳时，她向后划水身体就能往前游，这利用了力作用是相互的 C. 小文把钢笔上的橡胶管捏了几下，就“吸”入了墨水，是利用大气压将墨水压入的 D. 小明在重物的底部装了轮子便于推动它前行，这样做是减小了箱子对地面的压力 11. 下列估测中最接近真实值是（　　） A. 平放在水平桌面上的八下物理课本对桌面的压力约为3N B. 体育课中我们训练用的实心球的重力约是150N C. 平放在水平桌面上的八下物理课本对桌面产生的压强约为0.6Pa D. 自己站立时对水平地面的压强约102Pa 12. 将带皮橘子和剥皮橘子分别放入水中后，带皮的漂浮，剥皮的