5.3分数的基本性质(同步练习)-2023-2024学年冀教版数学四年级下册

2024-04-30
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学冀教版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 分数的基本性质
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 72 KB
发布时间 2024-04-30
更新时间 2024-04-30
作者 rain·cold
品牌系列 -
审核时间 2024-04-30
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来源 学科网

内容正文:

5.3分数的基本性质 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.已知a=7b,那么a、b两数的最大公因数是(  ) A.a B.b C.7 D.a•b 2.把的分子加6,要使分数值不变,分母应(  ) A.加10 B.加5 C.加6 D.不确定 3.下列各种说法,错误的是(  ) A.在除法里,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变 B.在分数里,分子和分母同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),分数的大小不变 C.在小数里,小数点的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变 D.像﹣3,﹣2,﹣1,0,1,2,3…这样的数都是整数 4.下面的分数不是最简分数的是(  )。 A. B. C. D. 5.将一个分数的分母加上3得,分母加上2得.原来的分数是(  ) A. B. C. D. 6.下面四句话中正确的一句是 (  ) A.18的所有因数都是合数 B.把3米长的绳子截成相等的7段,每段长是1米的 C.今年爸爸比明明大b岁,八年后爸爸比明明大b+8岁 D.分数的基本性质用式子表示是== 二、填空题 7.将分数的分子、分母同加一个整数后得到,那么同加的这个数是   . 8.的分子加上27,要使这个分数的大小不变,分母应加上   . 9.的分数单位是   ,再加上   个这样的分数单位就是最小的质数.这个分数的分母加上28后,要使分数的大小不变,分子应加上   . 10.的分子加上10,要使分数大小不变,它的分母应乘   ,变化后的分数是   . 11.两个数有共同的质因数2和7,它们的最大公约数是   . 三、判断题 12.20和36的公因数有2个,它们的最大公因数是4。( ) 13.4.5:1.5化成最简整数比是45:15.( ) 14.的分子和分母同时加上4,这个分数的大小不变.( ) 15.3和5是互质数。( ) 四、解答题 16.约分. = = = = = 17.通分. 和和和、和. 18.把48块糖和38块巧克力分别分给同一组同学,结果糖剩3块,巧克力少了2块,这个组最多有几名同学? 19.请你解决下列题目 (1)一个分数,分子分母之和是30,如果是分子上加8,这个分数就是1.这个分数是多少? (2)一个分数约成最简分数是,原来分子分母和是185,原分数是多少? (3)的分子分母同时加上多少后为 (4)一个真分数的分子分母是连续的两个自然数,如果分母加上4,这个分数约分后是,原来这个分数是多少? (5)一个分数分子加上1,其值是1.分子减去1,其值是,求这个分数 (6)的分子减去某数,而分母加上某数后约分为.求某数. (7)有一个分数,分子加上1后可约分为,分子减去1后可约分为,求这个分数 (8)一个分数,如果分子加上16,分母减去166,那么约分后是;如果分子加上124,分母加上340,约分后是,求原来的分数? (9)一个真分数的分子分母是相邻的奇数,如果分母加上3后,这个分数约分为,求原分数是多少? (10)是真分数,a可取得整数共有   个. 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.B 2.A 3.C 4.C 5.B 6.B 7.17 8.21 9.,10,12 10.3、 11.14 12.× 13.× 14.× 15.√ 16.;;6;; 17.,;,;,, 18.5名 19.;;;;;2;;;;41 学科网(北京)股份有限公司 $$

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