(上册)5.5 病毒-【同步冲刺】2023-2024学年八年级全一册生物课后分层作业（人教版）

第五章 病毒 基 础 过 关 1.引起甲流的病原体是甲型H1N1流感病毒。下列有关的叙述，错误的是 （ ） A.甲型H1N1流感病毒结构简单，属于原核生物 B.甲型H1N1流感病毒的个体很小，要用电子显微镜观察 C.甲型H1N1流感病毒必须寄生在其他生物的活细胞内生活 D.甲型H1N1流感病毒可以利用寄主细胞内的物质制造出新的病毒 2.大肠杆菌噬菌体寄生在 （ ） A.大肠杆菌病毒内 B.人肠道中的病毒内 C.大肠杆菌活细胞内 D.人肠道细胞内 3.依据图①~④，判断下列说法中错误的是 （ ） ③ ④②① A. ①为植物细胞，②为动物细胞，③中没有成形的细胞核 B. ③和④的结构相同 C. ②为神经细胞，具有接受刺激，产生和传导兴奋的作用 D.除④外，①②③的生物体都是由细胞构成的 4.人乳头瘤病毒（HPV）是一种可诱发人体患宫颈癌等恶性肿瘤的病毒。下列有关HPV的 说法，正确的是 （ ） A. HPV没有细胞结构，只有蛋白质外壳和内部的DNA B. HPV诱发的宫颈癌可以用抗生素辅助治疗 C.根据寄主细胞的类型分类，HPV属于植物病毒 D. HPV经过人工处理可以制成预防宫颈癌的疫苗 5.乙肝是由乙肝病毒引起的一种传染病。乙肝病毒的生殖方式是 （ ） A.分裂生殖 B.自我复制 C.孢子生殖 D.出芽生殖 6.下列不属于由病毒引起的疾病是 （ ） A.流行性感冒 B.小儿麻痹症 C.扁桃体炎 D.甲型肝炎 40 7.人类在研究病毒的过程中取得了可喜的成果。下列实例与这些成果有关的是 （ ） A.生产制造青霉素 B.食用菌的培养 C.利用甲烷菌生产甲烷 D.制作新冠疫苗 8.病毒种类很多，分布广泛。下列对病毒与人类生活关系的叙述，错误的是 （ ） A.都会引起人患病 B.可防治有害生物 C.用于基因工程 D.制成疫苗预防疾病 能 力 提 升 9.下列有关生物与其生殖方式的匹配，错误的是 （ ） A.噬菌体——分裂生殖 B.酵母菌——出芽生殖 C.青霉菌——孢子生殖 D.蘑菇——孢子生殖 10.冠状病毒形状像日冕，平均直径为 100 nm，呈球形或椭圆形，种类多样，如 SARS-CoV、 MERS-CoV、SARS-CoV-2等。下列有关冠状病毒的说法，错误的是 （ ） A.冠状病毒种类的多样性是由其内部遗传物质决定的 B.病毒都是有害的，能使人和其他生物患病，没有利用价值 C.培养冠状病毒可以用活的鸡胚，不能用牛肉汁 D.病毒是最为高效的生物，可快速利用宿主细胞的物质合成新的病毒 11.阅读以下资料，回答问题。 资料一：猴痘是由猴痘病毒引起的一种罕见的人畜共患病。猴痘病毒（如图一所示）是 一种包膜双链DNA病毒，呈长方形。其动物寄主包括一系列啮齿动物，如松 鼠、冈比亚袋鼠、睡鼠和非人类灵长类动物等。 资料二：铜绿假单胞菌（如图二所示）是一种常见的医院污染物，是囊性纤维化患者和免 疫功能低下患者发病和死亡的主要原因。 图一 图二 （1）从结构上看，铜绿假单胞菌和猴痘病毒最大的区别是 。猴痘病毒以 等为主要成分的外壳 对其内部的 起到了很好的保护作用。 41 （2）根据猴痘病毒的寄主，可判断该病毒属于 病毒。根据资料分析，可判 断铜绿假单胞菌属于 （填“球菌”“杆菌”或“螺旋菌”）。 （3）猴痘病毒可以通过接种疫苗来预防。疫苗虽然属于药物，但是它和抗生素之类的药 物并不属于同一种类，疫苗的本质为 的病毒，而抗生素一般是由 产生的。 12.如图为某些微生物的形态图，请据图回答下列问题。 A B C D （1）B属于 （填“细菌”“真菌”或“病毒”），其结构是由 和 组成的。 （2）在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开［ ］ 这种生物。 （3）A与C相比，在细胞结构上的主要不同点是A的细胞内没有 。 （4）当A所指的生物细胞壁增厚时，能够形成叫作 的休眠体，以抵抗不良环境。 （5）在外界条件适宜的情况下，A、D两种生物的繁殖方式分别是 、 。 实 践 创 新 13.（生活应用）新冠肺炎疫情严重威胁到人们的生命安全，极大地影响了经济文化生活。 对这次疫情起源的猜测众说纷纭，有动物接触起源说、人为制造起源说等，而其中“人” 的因素似乎总是少不了。结合本章所了解的病毒与人类的关系，你认为在普通人日常 生活中和科研人员的研究过程中，应当如何降低新型传染病的发生率？ 42 第四章 细菌和真菌 第一节 细菌和真菌的分布 【基础过关】 1-5 ABCD A 6-8 D BC 【题5解析】“检测不同环境中的细菌和真菌”是对照 实验，故每组设置两套培养皿，其中一套作为实验 组，一套作为对照组，A正确；为了防止空气的细菌 和真菌落入培养皿，在没有接种前，不能敞口放置 已高温灭菌的培养皿，B错误；接种后的培养皿再次 进行高温灭菌处理会杀死被接种的细菌、真