内容正文:
第五单元 确定位置
六年级下册 苏教版
一、知识导图
二、考点梳理
知识点① 用方向和距离确定位置
1.知道被观测物体和观测点之间的连线与方向(南、北)的夹角度数。
2.测量出被观测物体和观测点之间的图上距离,根据比例尺计算出被观测点和观测
点之间的实际距离。
3.叙述时先说被观测物体,然后说观测点,再说方向,最后说距离。
二、考点梳理
知识点② 用方向和位置在平面图上表示物体位置
1.计算出被观测物体和观测点之间的图上距离。
2.在平面图上以观测点为顶点画出被观测物体和观测点之间的连线与方向(东、南、西、北)的夹角。
3.以观测点为起点,量出观测点到被观测物体的图上距离。
4.用圆点表示被观测物体,在圆点旁标注出被观测物体的名称。
二、考点梳理
知识点③ 描述简单的行走路线
1.描述简单行走路线的方法:按行走路线,确定观测点、行走方向和路线,用“先……再……再”等关联词按顺序叙述。
2.物体的位置具有相对性,敬老院在大港小学的南面,则大港小学在敬老院的北面。
三、典例精讲
分析
典例01
(1)首先量出深圳市政府到深圳市民广场的图上距离是2cm,然后根据比例尺=图上距离:实际距离进行求解即可;
(2)先依据“上北下南,左西右东”确定出深圳图书馆位于市民广场北偏西35°方向,再结合实际距离和比例尺求出图上距离,解答即可。
根据方向和距离确定物体的位置
考点01
量一量,算一算,画一画。
深圳市民广场以“城市与自然的崭新结合”为主题,除了可供歇憩、休闲、娱乐
外,还利用大量绿地来美化环境,将对缓解城市热岛效应发挥重要作用。“市民
广场”周边环境如图所示。
(1)深圳市政府到深圳市民广场的图上距离是 cm,已知实际距离是200m,这幅图的比例尺是 。
(2)深圳图书馆位于市民广场北偏西35°方向,距离市民广场400米处,请在图中标出它的位置。
三、典例精讲
点评
解答
本题考查了方向与位置以及比例尺知
识,结合题意分析解答即可。
根据方向和距离确定物体的位置
考点01
解:(1)200米=20000厘米
2:20000=1:10000
答:深圳市政府到深圳市民广场的图上距离是2cm,已知实际距离是
200m,这幅图的比例尺是1:10000。
(2)400米=40000厘米
40000× =4(厘米)
深圳图书馆位于市民广场北偏西35°方向,距离市民广场400米处,
在图中标出它的位置。如图:
故答案为:2;1:10000。
三、典例精讲
分析
变式①
根据“上北下南左西右东”的图上方
向,结合图上1厘米代表实际距离
100米,由此分别计算出图上的距离,
依据题意结合图示解答即可。
根据方向和距离确定物体的位置
考点01
以广场为观测点,按要求画图。
(1)规划馆在广场北偏西60°方向上,距离广场500米处。
(2)科技馆在广场南偏西45°万向上,距离厂场400米处。
(3)少年宫在广场正南方向,距离广场250米处。
三、典例精讲
点评
解答
本题考查了根据方向和距离确定物体
位置的应用,结合题意分析解答即可。
根据方向和距离确定物体的位置
考点01
解:(1)500÷100=5(厘米)
规划馆在广场北偏西60°方向上,距离广场500米处。
(2)400÷100=4(厘米)
科技馆在广场南偏西45°方向上,距离厂场400米处。
(3)250÷100=2.5(厘米)
少年宫在广场正南方向,距离广场250米处。如图:
三、典例精讲
分析
变式②
地图的方位是上北下南左西右东,比
例尺是图上1厘米表示实际200米,
据此解答即可。
根据方向和距离确定物体的位置
考点01
以学校为观测点,书店在 偏 方向上,距离是 m;
少年宫在 偏 方向上,距离是 m; 在西偏
北40°方向上,距离是 m。
三、典例精讲
点评
解答
熟悉地图的方位及比例尺的意义是解
决本题的关键。
解:3×100=300(米)
4×100=400(米)
2×100=200(米)
以学校为观测点,书店在东偏南45°方向上,距离是300m;少年宫在西
偏南30°方向上,距离是400m;商店在西偏北40°方向上,距离是200
m。
故答案为:东,南,45°,300,西,南,30°,400,商店,200。
根据方向和距离确定物体的位置
考点01
三、典例精讲
分析
变式③
(1)依据图示可知,图上1厘米代表实际距离200米,由此计算出商场与小玲家的实际距离,然后利用平面图上方向规定:上北下南左西右东,依据题意结合图示去解答。
(2)先计算出儿童公园与商场的图上距离,然后利用平面图上方向