精品解析：2023-2024学年河南省驻马店市确山县统编版五年级下册期中考试道德与法治试卷

河南省 2023—2024年学年度春季期中试题 五年级 道法 一、填空题。（每空 1 分，共 10 分） 1. （ ）和（ ）体现着家人对我们的爱；独立和自主标志着我们在逐渐长大。 2. 随意占有和浪费公共资源，毁坏公共设施，这些行为侵犯了他人合法的（ ），严重的还会触犯法律。 3. 人人有权___________公共生活，利用公共资源和公共设施，_________公共利益。 4. 人与人相处需要平等相待。建设和谐美好社会生活，需要彼此（ ），相互（ ）。 5. 每个人既是文明礼貌的________________，也是和谐社会的________________。构成和谐的公共生活，需要我们做到________________。 二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）（8 分） 6. 家人的人生经历、生活经验比我们要丰富。（ ） 7. 我们要善于发现家人的美好与闪光之处，相互体谅，在沟通中共同进步。（ ） 8. 妈妈说爸爸是男子汉要承担家里一切开支。（ ） 9. 家人商讨事情，认我还小，参与了也没用。（ ） 10. 政府提供或维修公共设施，和我个人无关。（ ） 11. 有了公共标志提醒，人们就能自觉维护或遵守公共秩序了。（ ） 12. 国家鼓励社会组织和个人为残疾人提供捐助和服务。（ ） 13. 自己的利益坚决维护，他人的利益则随意妨碍。（ ） 三、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（7 分） 14. 下列做法不对的一项是（ ）。 A. 妈妈总说：有时间多看书，别老玩。 B. 我很小就做家务。 C. 我摔倒了，爸爸总让我自己爬起 D. 做错了事，妈妈从不批评我。 15. 我们小学生能做到自理自立的表现是（ ）。 A. 自己挣钱养活自己 B. 不上学照顾妹妹 C. 自己收拾自己的房间 16. “百善孝为先”体现了（ ）。 A. 爱国主义家风 B. 孝敬老人的家风 C. 勤俭节约的家风 17. 人们在（ ）中的生活，构成了我们的公共生活。 A. 公共空间 B. 交通场所 C. 购物场所 D. 就诊场所 18. 在公共生活中，人们可以根据现有的条件和自己的需求（　　　　）。 ①逐步解决现实问题 ②增加生活的乐趣 ③丰富人生的意义 ④增大私人生活空间 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④ 19. （ ）可以传递正能量，在温暖的友善传递中，我们相互理解，相互尊重，我们的社会将会更加美好。 A. 公共生活 B. 公共利益 C. 平等友善 D. 公共秩序 20. 随着社会的发展，越来越多的人自愿加入公益组织，参加活动。他们这样做，可以（ ）。 A. 让自己长见识，玩得更加开心 B. 表现自己，让自己有名气 C. 积聚每个人的微小力量而变得强大，更好地帮助需要帮助的个人和群体 四、我会答。（5 分） 21. 参与公益活动中的方式有哪些？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 河南省 2023—2024年学年度春季期中试题 五年级 道法 一、填空题。（每空 1 分，共 10 分） 1. （ ）和（ ）体现着家人对我们的爱；独立和自主标志着我们在逐渐长大。 【答案】 ①. 高要求 ②. 常督促 【解析】 【详解】高要求和常督促体现着家人对我们的爱；独立和自主标志着我们在逐渐长大。我们要主动与家人交流沟通，让自己合理的需求和做法得到他们的理解。 2. 随意占有和浪费公共资源，毁坏公共设施，这些行为侵犯了他人合法的（ ），严重的还会触犯法律。 【答案】公共权益 【解析】 【详解】有些人为了自身利益，随意占有或浪费公共资源，毁坏公共设施。这些行为侵犯了他人合法公共权益，严重的还会触犯法律。 3. 人人有权___________公共生活，利用公共资源和公共设施，_________公共利益。 【答案】 ①. 参与 ②. 享受 【解析】 【详解】每个人都有两个生活空间，一个是私人生活空间，一个是公共生活空间。人人有权参与公共生活，利用公共资源和公共设施，享受公共利益。 4. 人与人相处需要平等相待。建设和谐美好的社会生活，需要彼此（ ），相互（ ）。 【答案】 ①. 关爱 ②. 帮助 【解析】 【详解】人与人相处需要平等相待。建设和谐美好的社会生活，需要彼此关爱，相互帮助。平等友善可以传递正能量。在温暖的传递过程中，我们相互理解、相互尊重，社会将会更加美好