湖北省荆州市2023-—2024学年七年级下学期4月期中道德与法治•历史试题

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2024-04-29
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2023~2024学年度下学期文综期中考试 七年级道德与法治·历史试题 试卷满分:120分 考试时间:120分钟 ★祝考试顺利★ 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考场号、座位号填写在答题卡上 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 霄改动,用橡皮擦千净后,再选涂其他答案标号,回答非选择题时,将答案写在答题卡上 写在本试卷上无效. 3.考试结桌后,将本试卷和答题卡一并交回 第一部分 道德与法治 一、选择题(共14题,每题2分,共28分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合 题目要求) 1.进入青春期,我们的生理和心理都会发生一些相应的变化。下列不属于青春期生理变化的 是 ①小江说:“我今年身体长得很快,长高8厘米呢!” ②小冬说:“我今年开始变声了,有点‘破锣噪'” ③梅梅说:“我现在非常喜欢照镜子。” ④小芳说:“我这个学期感到很孤独。” A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.升入初中,几位同学交流了各自心中的“小烦恼”,以下相应建议合理的是 小烦恼 建议 “唉,脸上长了好多痘狼,真发愁呀…” ①悦纳生理变化,注重内在美 “马上要考试了,我焦虑得睡不着,怎么办?” ②尝试自我调节,转移注意力 “今天被老师批评了,他也太严格了!” ③对老师敬而远之,敬畏老师 “我一回到家,爸妈就劳叨我的学习,真顷!” ④培养批判性思维,拒绝沟通 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.朱熹说: “读书无疑者,须教有疑:有疑者,却要无疑,到这里方是长进。”这主要启示 我们要 A.要正确评价自己B.培养批判精神C.开发创造潜力D.参加社会实践 4.2023年11月23日18时,我国在西昌卫星发射中心使用长征二号丁运载火箭,成功将卫 七年级道德与法治·历史试题第1页共8页 扫描全能王创建 星互联网技术试验卫星发射升空,卫星顺利进入预定轨道,科研人员把书本上的理论再次 成功应用到实践中。这启示我们 A.实践离不开创造,创造是社会实践的源泉 B.创造存在于生活中的各个方面 C.要用智慧和双手去尝试、探索、实践 D.必须开创前人没有走过的道路 5.刘洋是中国历史上首位进入太空的女航天员,这改变了人们长期以来认为女性不适合上太 空的认识,展现了“巾帼不让须眉”的风采。这主要告诉我们 A.男生女生的生理性别特征是与生俱来的,我们应欣然接受 B.在社会中,我们对性别的认识不要太受刻板印象的影响 C.男生女生各有优势,应取长补短,让自己变得更优秀 D.到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显 6.班级刚完成座位调动,媛媛同学就来找老师,说她不想和男生同桌,希望老师能够调整一 下。后来,在老师的劝解下,媛媛接受了老师的安排,高高兴兴地上课去了。你觉得老师 对她说的话应该是 ①男生女生可以正常交往,毫无顾忌 ②男生女生应该取长补短,共同进步 ③学习异性的优点,可以完善自我 ④男生比女生优秀,应向对方学习 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7.我与班上一位女生很谈得来。她兴趣广泛、知识丰富,在学习上给了我很大的帮助。所以 我很欣赏她,课间经常和她讨论问题,相互借阅书籍,彼此收获都很大。通过“我”的经 历,我们能认识到男女同学正常交往 ①有助于我们了解异性的思维方式、情感特征②会让人敏感、遭到质疑,影响身心健 康发展③是我们取得好成绩的关键④有助于我们发现、欣赏和学习对方的优势,让自 己变得更加优秀 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.著名教育家陶行知曾对早恋的中学生说:“每个人,无论男女,到了一定年龄是要谈恋爱 的。但是,恋爱如树上的果子,只有熟了才好吃。人也像果子,有了学问,会做工作,就 好比果子熟了,那时才有能力得到真正的幸福。”这告诉我们 ①爱情意味着欣赏和尊重、责任和能力 ②面对青春期朦胧情感要不顾一切地抓住 ③相互的欣赏和仰慕就一定是真正的爱情④青春期萌发对异性朦胧的情感是正常的 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.独臂篮球少年张家成5岁失去右臂,12岁接触到篮球运动,从此便爱上了这项运动,到处 都能见到他练球的身影,独臂也没能阻挡他热爱篮球,如今的篮球少年在球场上毫不怯场, 动作行云流水,运球速度和稳定性惊人。这启示我们 A.行己有耻,要真诚面对自我,做到闻过即改 B.自强,让背春奋斗的步伐永不停息 C.要从点滴小事做起,积少成多,积善成德 D.自信自强的人生一定可以取得成功 七年级道德与法治·历史试题第2页共8页 扫描全能王创建 .“我的新书包真漂亮!”“唉!我要能长漂亮点儿,那该多好啊!”“什么?老师让我 爸爸明天去一趟学校!”“你真讨厌!”你认为主人公说这些话时的情绪状态依次是 A.高兴、忧愁、恐惧、愤怒 B.。高兴、忧郁、兴奋、愤怒 C.愉快、忧郁、兴奋

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