活动二《围裙巧设计》（课件）-2023-2024学年四年级上册综合实践活动沪科黔科版

围裙巧设计 沪科·黔科版 综合实践 四年级上册 教学目标 1 . 能根据实际需要选择合适的材料，设计美观而实用的围裙。 2. 善于从生活中发现问题，提出问题，能通过小组合作的方式来解决问题。 3.在设计创作过程中,能大胆创作,培养热爱生活的美好情感。 新知导入 谜面： 小小花姑娘， 常在厨房忙， 妈妈好帮手， 系上油渍光。 （打一物） 谜底：围裙 新知讲解 采 访 妈 妈 围裙是为妈妈设计的,当然要先问问妈妈的想法。 我想了解的问题： ①妈妈平时做家务时会遇到什么麻烦？ ②妈妈认为平时用的围裙有哪些不足？ ③妈妈围裙是否足够大，是否容易穿脱，是否提供了足够的保护？ ④妈妈你理想的围裙有哪些期望，比如材质、设计、功能等等？ 新知讲解 收 集 故 事 妈妈的想法： ①洗菜时容易弄湿衣服，围裙要是能防水就好了。 ②围裙太小或太紧，穿脱不方便，也不舒适。 ③围裙的口袋不够多，不方便收纳物品。 ④围裙的材质不够耐用，容易破损或撕裂。 ⑤围裙不够透气，长时间穿戴容易出汗和闷热。 新知讲解 ★夏天妈妈做饭时，额头上的汗直往下淌，弄得眼睛都睁不开。 ★下雨天，围裙洗了不容易干，妈妈做饭时经常没有围裙穿。 ★围裙没有足够的弹性，限制了妈妈的动作，影响她的灵活性。 ★围裙需要从头上套下来，妈妈感到不方便。 ★围裙的质量不好，很容易破损或者撕裂，增加妈妈的家务负担。 回 忆 生 活 经 验 我还想起了以往妈妈干活时遇到过的一些麻烦。 新知讲解 可以在家观察妈妈做家务时的情况，了解图裙还存在哪些有待改进的地方。 ★ 围裙的透气性不好，会让她感到闷热和不舒适。 ★ 围裙设计不合理，收纳起来可能会很麻烦或者容易丢失。 ★ 围裙的固定性不好，可能会滑落或者移位，这会让她感到不便。 ★ 围裙设计得过于单调或者不美观，会不愿意穿。 回 忆 生 活 经 验 新知讲解 创 意 设 计 考虑到妈妈的各种需要,我决定把围裙设计成这种样子: ★增加防水涂层、可擦洗的表面等。来增强围裙的耐用性和实用性。 ★做两个袖子，可以挡住溅起的油点。 ★设计两个小兜，里面可以放手机、手帕等东西。 ★妈妈最喜欢天蓝色…… ★选择一种轻薄、透气、易清洗的材质，可以保证围裙的舒适度和实用性。 ★根据身高、体型和活动需求，设计一个合适的尺寸，以确保围裙能够完美贴合身体，同时不会限制她的动作。 定样式 新知讲解 行动指南 根据需要进行设计 所设计的物品是用来做什么的？怎样实现这些功能？ 使用者在使用这种物品的过程中会遇到什么问题？如何设计和改进才能避免这些问题？ 如果在围裙上设计一块可拆卸的擦手巾，妈妈一定很开心。 创 意 设 计 新知讲解 围裙的各部分适合用哪些材料制作？ 部位 材料 选择理由 胸前（前片） 尼龙或聚酯纤维 能防油，便于清洗。 后面 纯棉、涤纶等 柔软透气、易清洗。 袖子 棉、亚麻等天然纤维 轻便、柔软、透气。 定材料 创 意 设 计 新知讲解 （1）适合自己和家人的尺寸和舒适度的围裙。 （2）既实用又美观的围裙。 （3）选择耐用的材料和环保的材料来制作围裙。 听意见 我把自己的设计想法告诉了妈妈,请她提点建议。 妈妈给我的建议： 创 意 设 计 新知讲解 我对原有设计进行了完善，并且把最终的设计想法画在了纸上，形成围裙的设计方案。 胸前（前片) 面料：聚酯纤维 颜色/图案：深绿色 尺寸：2.5cm宽 2cm切线 袖子 袖子/图案：深绿色 面料：棉布 颜色/图案：深绿色 尺寸：比胳膊要宽松 完 成 设 计 图 如果能在家人的协助下将设计好的围裙制作出来，那就更棒了！ 新知讲解 学 习 单 我认为自己设计的围裙的最大亮点： 舒适性和实用性。 袖口配有松紧带可以增加围裙的贴合度，提供更好的保护，同时也不会限制你的活动。 新知讲解 ★为谁设计。 ★作品的用处和使用场所。 ★选择材料的耐用性、防水性、抗污性、舒适性等因素。 ★方便穿戴、更便于活动以及更易于清洁等问题。 学 习 单 我设计围裙时的灵感来源： 新知讲解 ★护士服有袖子，袖口配有松紧带。 ★厨师的服装如防水、防油、防热等，如立领、多口袋、可调节