第19课 资本主义国家的新变化（课件含视频）-【中职历史课】《世界历史》同步精品课件（高教版2023•基础模块）

第六单元 战争与革命的年代 第18课 美苏冷战 第19课 资本主义国家的新变化 第20课 社会主义国家的发展与变革 第21课 殖民体系的瓦解与新兴独立国家的发展 中职《世界历史》 第六单元 战争与革命的年代 第19课 资本主义国家的新变化 第 19 课 资本主义国家的新变化 中职《世界历史》 第六单元 战争与革命的年代 第19课 资本主义国家的新变化 国家的宏观调控 一一 目录 CONTENTS 第19课 资本主义国家的新变化 “福利国家” 二 社会阶层的变化 三一 中职《世界历史》 第六单元 战争与革命的年代 第19课 资本主义国家的新变化 认识战后资本主义的发展变化及原因； 课程标准 重点：二战后资本主义国家新变化的表现。 难点：二战后发生资本主义新变化的原因。 中职《世界历史》 第六单元 战争与革命的年代 第19课 资本主义国家的新变化 1、通过学习，了解二战后资本主义国家社会变化主要表现，加深对资本主义本质的理解，培养学生用历史唯物主义和辩证唯物主义分析历史问题的能力。 2.认识资本主义国家的新变化所处的特定时空环境，抓住其特定时空背景和阶段特征。 3.了解二战后资本主义国家在干预经济和社会生活方面的主要举措及变化的原因，提高学生探究分析历史问题的能力。 学习目标 中职《世界历史》 第六单元 战争与革命的年代 第19课 资本主义国家的新变化 经济恢复和发展 二战后经济恢复和发展 二战 发展速度 时间 14世纪 新航路开辟 第二次工业革命 一战 经济恢复和发展 经济危机 第一次工业革命 资本主义的发展历程 自由资本主义 国家垄断资本主义 1933年 垄断　　　资本主义 19世纪晚期 时空观念 中职《世界历史》 第六单元 战争与革命的年代 第19课 资本主义国家的新变化 思考：根据图片和文字内容，思考战后的资本主义国家为何急需调整？ 中职《世界历史》 第六单元 战争与革命的年代 第19课 资本主义国家的新变化 一、国家的宏观调控 学习聚焦 第二次世界大战后，资本主义国家不断在市场主导和政府调节之间寻求平衡，既强调市场机制，又主张国家适度调控与国际协调，保持经济社会发展。 1.背景 ①直接原因：1929年爆发的经济大危机，充分暴露了自由放任的资本主义的弊病； 倾倒牛奶 失业后的求职者 排队领取救济 中职《世界历史》 第六单元 战争与革命的年代 第19课 资本主义国家的新变化 一、国家的宏观调控 1.背景 ②现实需要：第二次世界大战的生死存亡教训； 材料二：战争给英国带来的是“胜利与悲剧”。“现在的欧洲是什么呢？它是一堆瓦砾，是一个藏骸所，是瘟疫和仇恨的发源地......即使我们卖掉了我们的全部黄金和国外资产,也不能付清订货的一半贷款。” ——丘吉尔在1947年的讲话 二战后的欧洲 中职《世界历史》 第六单元 战争与革命的年代 第19课 资本主义国家的新变化 一、国家的宏观调控 1.背景 ③制度互鉴：社会主义对资本主义的冲击与影响 材料三：经过两个五年计划，到1937年，苏联宣布基本实现了工业化目标，主要工业部门从一个经济文化比较落后的小农国家发展为世界工业强国，令世界瞩目，与资本主义经济危机频发的状况形成了鲜明对比。 ——《十月革命的胜利与苏联的社会主义实践》 中职《世界历史》 第六单元 战争与革命的年代 第19课 资本主义国家的新变化 一、国家的宏观调控 1.背景 ④经验借鉴：罗斯福新政的成功实践 材料四：罗斯福政府在解救危机的过程中，摒弃了自由放任主义的传统原则，运用国家政权的力量干预经济和社会生活，大力发展国家垄断资本主义，……为生产力的进一步发展开发了较大的空间。 ——王斯德主编《世界通史·第三编-现代文明的发展与选择》 中职《世界历史》 第六单元 战争与革命的年代 第19课 资本