内容正文:
七年级语文练习
积累运用
从“汉服热”“诗词热”到国潮品牌的全面开花,国风“火起来”的背后,是传统文化“活起来”。因而,各班开展了“走进国风国潮”系列活动,请按要求完成任务。
传承优秀传统文化倡议书亲爱的同学:
中华文化源远流长、博大精深,如同一座宝藏,里面有亘古不变的家国情怀;激荡人心的铮铮shì(1)________言;妇(2)(rú)__________皆知的英雄赞歌;可歌可泣的A.凛然正气……一旦探秘其中,就会终生受用。为了更好地流传传统文化,弘扬传统文化,延续中华民族的文脉,我向你们发出如下倡议:
一、B.身体力行,努力学习传统文化知识,感受它的魅力。
二、守正创新,深入了解地方文化的精神内涵。
三、踊跃宣传,让传统文化C.气冲斗牛,让身边的人树立传承的观念。
让我们D.继往开来,成为传统文化的继承人、祖国未来的开创者!
倡议人:小语
1. 拟写倡议书的时候,小语有几个字不会写,请你帮他依次写出:
(1)_____________ (2)_________________
2. 倡议书的几个字的读音不确定,请你帮助他给加点字注音。
(1)亘古不变( ) (2)气冲斗牛( )
3. 语段中画线的成语使用错误的一项是( )
A 凛然正气 B. 身体力行 C. 气冲斗牛 D. 继往开来
4. 倡议书中划波浪线句有语病,请你帮助他修改。
5. 下列说法正确的一项是( )
A. 同义词“坚定”与“坚强”的不同在于其搭配对象有差别,如坚定信念,坚强性格。
B. “(我)踩到了底部凌乱的岩石,扑进爸爸强壮的臂弯里”句中的“凌乱”和“强壮”是形容词,前者表性质,后者表状态,形象写出我从胆怯到成功时的激动。
C. “学如逆水行舟,不进则退”与“淫慢则不能励精,险躁则不能治性”都用了反义词构成对式,从而使句子有更强的说明力。
D. “我倒很想知道,他们的衣料究竟织得怎样了。”“他们”和“怎样”都是疑问代词。
6. 下列有关文学常识和文化知识的表述,不正确的一项是( )
A. 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“左迁”指降职贬官,中国古代大多以“右”为尊。
B. 《论语》是儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书,与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
C. 《观沧海》一诗选自《曹操集》,作者曹操,东汉末年(朝代)政治家、军事家、诗人。他与其子曹丕、曹植合称“三曹”。
D. 春节贴对联、拜年,清明节祭祖、登高,禁食,重阳节插茱萸、饮酒,赏菊,这些都是传统节日里约定俗成的活动。
7. 默写
(1)吾日三省吾身:____________?与朋友交而不信乎?传不习乎?(《论语》)
(2)《峨眉山月歌》中直接抒发对友人思念之情的诗句:_______________,_______________。
(3)秋风萧瑟,___________________。(《观沧海》曹操)
(4)____________________,小桥流水人家。(《天净沙·秋思》)
(5)非淡泊无以明志,____________________。(《诫子书》)
(6)_______________________,受降城外月如霜。(《夜上受降城闻笛》李益)
(7)依据阅读策略,在学习过程中,我们要学思相结合,正如孔子所说:“______________,__________ 。”
8. 综合性学习。
(1)七年级某班准备组织开展“有朋自远方来”综合性语文学习活动,计划邀请隔壁班的张老师参加。负责此项任务的小兰为此设计了一张邀请卡:
①尊敬的张老师:您好!
我班将于明天上午九点在本班教室举行“有朋自远方来”综合性语文学习活动,②诚邀您前来观摩并点评。同学们都特别希望聆听您的③拙见,衷心期待您④莅临指导!
这张邀请卡中的四个画线词语,哪一个使用不恰当?请给小兰指出并改正。
(2)最近,我市出台了关于驾乘电动自行车佩戴安全头盔的通告,要求驾乘电动车必须按规定佩戴头盔。为此,我市还特意向社会征集创意宣传画。下面是三幅宣传画,你觉得哪一幅宣传画最合适?说说你的理由。(限80字以内)
我选择( ),理由:_______________________
诗歌鉴赏
9. 阅读下面这首古诗,回答各题。
窦园醉中前后五绝句
[宋]陈与义
东风吹雨小寒生,杨柳飞花乱晚晴。
客子从今无可恨,窦家园里有莺声。
(1)这首诗所写的季节是_____________;通过不同的意象,描写了_____________的天气特点。
(2)这首诗表达了在外游子怎样的心情?请结合诗句做简要分析。
名著阅读
10. 《朝花夕拾》在叙述中渗透了鲁迅的“爱”与“憎”。结合原著内容完成表格。
原文
我的批注
【选文A】他们——敝