2.2 专题1 中外文明交流互鉴强化巩固练-【一战成名新中考】2024云南中考历史专项题型题组集训

真题与拓展!云南历史! 中 国 古 代 史 滚 动 集 训 二!非选择题专题练 !专题一%中外文明交流互鉴 !"# 年 + 考&)#",')#"-')#))')#)* 均在 ). 题考查" 建议时间")# 分钟!得分"!!!! "$&"# 分'阅读材料!完成下列要求" 材料!--古丝绸之路不仅是一条通商易 货之道%更是一条知识交流之路( 沿着古 丝绸之路%中国将丝绸+瓷器+漆器+铁器传 到西方%也为中国带来了胡椒+亚麻+香料+ 葡萄+石榴( 沿着古丝绸之路%佛教+伊斯 兰教及阿拉伯的天文+历法+医药传入中 国%中国的四大发明+养蚕技术也由此传向 世界( 更为重要的是%商品和知识交流带 来了观念创新( 比如%佛教源自印度%在中 国发扬光大%在东南亚得到传承( 儒家文 化起源中国%受到欧洲莱布尼茨+伏尔泰等 思想家的推崇( 这是交流的魅力+互鉴的 成果 ###$习近平在*一带一路+国际合作高峰 论坛开幕式上的演讲% #"$指出为材料中%古丝绸之路&的开辟直 接作出贡献的最重要的历史人物" &) 分' 人物$张骞& &) 分' #)$阅读材料并结合所学知识!请你围绕 %中外文明交流互鉴&这一主题写一篇历 史小短文" &0 分( 要求"结合相关史实表 述成文%字数不少于 0# 字' 示例$古代丝绸之路是中外经济文化交流# 交融之路& 汉代丝绸之路开通后%成为中 外贸易的主要通道%中国的丝绸#瓷器等远 销中亚#北非#欧洲%中亚和欧洲的商品和 物种也传到中国%丰富了各自的社会生活& 中国的四大发明#各种生产技术等外传%佛 教#伊斯兰教也传播到中国%文化交流不断 )$!)#)* 成都改编" &"# 分'阅读下列材料! 回答问题" 材料一 两河流域的苏美尔人很早就发明了文 字( 他们通常用削成尖头的芦秆或木棒做 笔%在未干的软泥版上压刻出符号( ###摘编自部编版$世界历史% 材料二 利簋及铭文 在#夏商周断代工程$中%武王伐纣的 日期是一个极为重要的节点%而武王伐纣 纪年的突破口%便藏在利簋的铭文中( 利 簋铭文提到周军在#甲子$日#岁鼎$时取 得关键胜利( #岁鼎$是指岁星&木星'运 行至中天的天文景观( 考古学家+天文学 家+历史学家通力合作%根据利簋上 #甲 子$#岁鼎$等记录%结合)尚书!牧誓*)国 语*)淮南子*的历史记载%通过计算机计 算%将上述天文现象发生的时间范围聚焦 到公元前 "#+. 年 " 月 )# 日%武王伐纣的 日期得以确定( ###据徐成$以金文参证&补充传世文献( 当失落的西周史从青铜器上获得重生 ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! % !# 真题与拓展!云南历史! 中 国 古 代 史 滚 动 集 训 #"$材料一中的泥版上刻有文字!刻的是 哪种古老文字0 &) 分' 文字$楔形文字& &) 分' #)$根据材料二并结合所学知识!指出确 定武王伐纣的日期可以运用哪些技术手 段0 &+ 分' 手段$文献史料研读#天文历法知识#物理 技术#化学方法#生物技术#信息技术等& &+ 分( 言之有理即可' #*$综合以上材料并结合所学知识!说说 文物考古的历史价值" &+ 分' 历史价值$了解当时政治#经济#文化和社 会生活的状况)更好地接近历史的真实& &+ 分( 言之有理即可' *$&") 分'文明因交流而多彩!文明因互鉴而 丰富!某校七年级学生以%文明交流!互鉴 发展&为主题设计了如下的探究活动!请你 参与完成" 材料一!下列文物均出土于唐朝墓葬 图 "!东罗马金币 图)!非洲黑人俑 材料二 宋代海外贸易图 材料三!)#)* 年 . 月 / 日至 0 日%首届文 化强国建设高峰论坛在深圳举行%论坛主 题为#推进文化自信自强%促进文明交流互 鉴$( 习近平总书记在贺信中强调%我们要 全面贯彻新时代中国特色社会主义思想和 党的二十大精神%更好担负起新的文化使 命%坚定文化自信%秉持开放包容%坚持守 正创新%激发全民族文化创新创造活力%在 新的历史起点上继续推动文化繁荣+建设 文化强国+建设中华民族现代文明%不断促 进人类文明交流互鉴%为强国建设+民族复 兴注入强大精神力量( ###摘编自*学习强国+学习平台 #"$从材料一中任选一幅图片!说说你能 从中获取什么历史信息0 &+ 分' 示例 图 "$唐朝和东罗马&欧洲'已经有了密切 的经济交流& 图 )$唐朝和非洲已经有了经济文化交流& &+ 分( 任选一个回答即可' #)$从材料二图片中你能获得哪些信息0 宋代管理海外贸易的机构是什么0 &+ 分' 信息$宋代与很多国家都有