内容正文:
柯坦中学八年级下学期期中考试
数学试题
注意事项:
1.你拿到的试卷满分150分,考试时间为120分钟。
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共4页,“答题卷”共6页。
3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。长,出始酒
4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、
选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)
每小题都给出A、B、C、D四个选项,其中只有一个是正确的。
1.下列二次根式是最简二次根式的是…
A.8
C.10
D.√0.3
2.下列条件中,不能判定平行四边形ABCD为矩形的是…
A.∠A=∠B
B.AB⊥BC
C.AC=BD
D.AB=AD
3.若a+2=√27,则表示实数a的点会落在数轴的…【。】
A.段①上
B.段②上
C.段③上
胜D.段④上
①
②
3
第3题图
第5题图
第6题图
4.一个直角三角形的三边长分别为a,b,c,那么以ak,bk,ck(k>0)为三边长的三角形是[
A.直角三角形B.锐角三角形
C.钝角三角形
D.等边三角形
5.如图,在平行四边形ABCD中,BA=BD,∠AEB=90°,若∠C=70°,则∠DAE=…[
】
A.10°
B.20°
C.30°
D.40°
6.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,D,E,F分别为AB,AC,AD的中点,若BC=1,
则EF的长是…【】
A.0.5
B.1
C.1.5下g51D.500点
7.在△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别是a,b,c,则下列条件中不能说明△ABC是直角三
角形的是………【】
A.a2-b2=c21hB.∠A=90°-∠B-C.6∠A=2∠B=3∠CD.a:b:c=2:3:4
8.如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,D是边BC上任意一点,过点D作DE⊥AB于E,
DF⊥AC于F,则DE+DF的值为…
】
A.3
B.4
C.4.8
D.不能确定
第8题图
第9题图
第10题图
9.如图,在菱形ABCD中,AB=5,BD=8,过点D作DE1BA交BA的延长线于点E,则线段DE
的长为……【】
A.2
B.3
c.24
48
5
D.
05
10.如图,在正方形ABCD中,E,F分别是AB,BC的中点,CE交DF于点G,连接AG,下列
结论:①CE=DF;②CE⊥DF;③∠EAG=30°;④∠AGE=∠CDF.其中正确的是【
】
A.①②
B.①③
C.①②③
D.①②④
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)
11.已知a=5+1,则式子a2-2a+9的值是
12.如图,平行四边形ABCD中,顶点A,B,D在坐标轴上,AD=5,AB=9,点A的坐标为(-3,0),
则点C的坐标为
B
E
10
0
B
第12题图
第13题图
第14题图
13.如图,阴影部分是两个正方形,其他三个图形是一个正方形和两个直角三角形,则阴影部分的面
积之和为
14.如图,在矩形纸片中,CD=2,点E在AB上,若点B关于直线CE的对称点B落在AD上时
∠BCE=22.5°,则:
(1)∠AEB=
(2)BE的长为
三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
15.
计算:2-96+⑧x5.
16.如图,平行四边形ABCD中,E,F是直线AC上两点,且AE=CF,求证:DF=BE.
D
C
第16题图
四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
17.在△ABC中,AB=15,BC=14,AC=13,求△ABC的面积.
某学习小组经过合作交流,给出了下面的解题思路,请你按照他们的解题思路完成解答过程,
作AD⊥BC于D,设BD=x,用含x的式子表示CD→根据勾股定理,利用AD作为“桥梁”,
建立方程模型求出x→利用勾股定理求出AD的长,再计算三角形的面积
第17题图
18.如图,四边形ABCD是平行四边形,AC,BD相交于点O,点E是AB的中点,连接OE,过点
E作EF⊥BC于点F,过点O作OG⊥BC于点G.
(1)求证:四边形EFG0是矩形;
(2)若四边形ABCD是菱形,AB=10,BD=16,求OG的长
图型
G C
开的甲
第18题图
五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)
19.某校八(1)班的小华和小轩学习了“勾股定理”之后,为了测得风筝的垂直高度CE,他们进
行了如下操作:
①测得水平距离BD的长为12米;
②根据手中剩余线的长度计算出风筝线BC的长为20米;
③牵线放风筝的小明的身高为1.62米
e-5
(1)求风筝的垂直高度CE;
D
(2)如果小明想风筝沿DC方向再上升4米,则他应该再放出多少米线?
E
(结果保留根号)
第19题图
用平,经地
20.如图,在平行四边形ABCD中,E,F分别为边AB,CD的