精品解析：江西省九江市武宁尚美中学2023-2024学年高二下学期期中历史试题

尚美中学2023-2024学年度下学期4月单元练习高二历史试卷 时长：75分钟 一、单选题（每题3分，共48分） 1. 中华文化主张和而不同。西周末年，太史伯说：“和实生物，同则不继”，认为不同事物之间彼此配合达到平衡。孔子、孟子则提出了“和为贵”“君子和而不同，小人同而不和”“天时不如地利，地利不如人和”等思想。这反映了（ ） A. 传统文化突出共性否定个性 B. 中华传统文化的传承与发展 C. 求同存异是中华文化的根本 D. 传统的道德准则形成于西周 2. 北宋二程（程颢和程颐）声称：“人伦者，天理也”，“父子君臣，天下之定理”，“为君尽君道，为臣尽臣道，过此则无理”。可见，二程（ ） A. 极力宣扬天人感应学说 B. 旨在维护封建等级秩序 C. 注重探索自然界的规律 D. 提出了平等和谐的理念 3. 中华文化的传播，促进了世界文明的发展。古代朝鲜、日本和东南亚地区深受中华文化的影响，下列说法正确的是（ ） A. 日本的中央集权制和土地制度以唐制为蓝本 B. 大约在2世纪，佛教经中国传入朝鲜 C. 越南全面模仿中国的赋税制度 D. 5世纪，大批华侨移居东南亚传播中华文化 4. 陈独秀主张国民应该“脱离夫奴隶之羁绊，以完其自主自由之人格”。李大钊主张“介在我与世界中间家国、阶级、族界，都是进化的阻障、生活的烦累，应该逐渐废除”。鲁迅主张“我是我自己的，他们谁也没有干涉我的权利”。这反映了新文化运动（ ） A. 提倡民主科学 B. 批判伦理纲常 C. 呼吁自我解放 D. 倡导文学革命 5. 中国现存的四大石窟是佛教艺术的典型代表，按照建造年代依次为甘肃敦煌莫高窟、甘肃天水麦积山石窟、山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟。四大石窟的时空分布可反映出（ ） A. 佛教传入的路径 B. 佛教不断中国化 C. 中国文化的包容性 D. 民族的交流融合 6. 372年，高句丽设立太学，作为国家的教育机关，以传播汉学为主要内容。8世纪，日本仿效唐代的教育制度，在中央设立太学，在地方设国学，学习《史记》《汉书》《礼记》《尚书》等中华传统经典著作。这反映了（ ） A. 华人移民的历史贡献 B. 东亚各国文明的相互交融 C. 中华文明辐射作用 D. 东亚政治一体化趋势加强 7. 阿拉伯人足迹遍布亚、欧、非三大洲，成为东西方文化沟通的媒介。阿拉伯人在文学、科学等领域都取得了突出的成就。下列关于阿拉伯文化的说法正确的是（ ） ①《终成眷属》是《天方夜谭》的故事之一 ②伊本·西那把代数学发展为独立学科 ③《医典》长期作为欧洲医学的标准教科书 ④白塔尼证明了发生日环食的可能性 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 希罗多德《历史》以叙述希腊波斯战争为中心内容，并对西亚、北非以及希腊地区的自然概况、民族分布、经济生活、政治制度、宗教信仰、传闻逸事等作了详细记述。虽然书中有相当多的宿命论痕迹，但大量材料来源于档案文献、石刻碑铭以及前辈作家的多种著作，还有作者的亲自调查和实地采访。这说明（ ） A. 希罗多德具有求真精神和广阔的视野 B. 希罗多德受到雅典民主政治的影响 C. 当时古代希腊文明的繁盛 D. 史学家开创了古希腊理性主义传统 9. 教会文学是中世纪欧洲的正统文学，主要内容是赞美上帝的权威和歌颂圣徒的德行。骑士文学在11世纪流行，大都是骑士们行侠仗义，建功立业和爱情至上的故事。这一时期的骑士文学的流行反映出当时（　　） A. 对世俗生活的追求 B. 工商业阶层壮大 C. 人文主义广泛传播 D. 天主教会的衰落 10. 1772年，卢梭在《关于波兰政体的思考》中建议波兰建立一个统一的教育体系。波兰于次年成立的国家教育委员会，在近20年时间里创建了近200所世俗学校。波兰最后一位国王在日记中写道：“只要今后200年内仍有人自称为波兰人，我的努力就没有白费。”该教育委员会为波兰培育出了最有才华的一代爱国者和文人。波兰国家教育委员会此举意在（ ） A. 传播启蒙运动精神 B. 为武装起义做好思想准备 C. 推进波兰宪制改革 D. 通过教育培育国民认同感 11. 古希腊、古罗马创造了灿烂的古代文化，对欧洲文化产生了深远的影响。下列选项中表述正确的是（ ） A. 《荷马史诗》中诸神和英雄的故事成为后世西方文学创作的源泉 B. 修昔底德首创的“历史”一词并且他在西方被认为是“史学之父” C. 始建于罗马共和国时期的万神殿是以穹顶圆形堂为主体的建筑物 D. 柏拉图创建的“学园”对欧洲科学知识系统的形成产生重要影响 12. 原始印度佛教是一种极端出世型的宗教，根据其教律，僧徒以乞讨为生，不事农业。 传至中国后，唐代时期佛教禅宗提出“一 日不作， 一 日不食”