二、 题组一 真题拓展练强化巩固练-【一战成名新中考】2024陕西中考历史专项题型题组集训

2024-04-28
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 中考复习-二轮专题
学年 2024-2025
地区(省份) 陕西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.95 MB
发布时间 2024-04-28
更新时间 2024-04-28
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·题型题组集训
审核时间 2024-04-28
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来源 学科网

内容正文:

专项提优·陕西历史 九 年 级 同 步 辅 助 练 二、非选择题专项练   题组一 真题拓展练(2014—2022年) (编者按:2015—2019年考查世近现,2014、2020—2022年世近现与中近现结合考查) 1.【2022陕西】(13分)某校九年级(1)班同 学以“反对霸权 和平发展”为主题展开 探究活动,请你参与。 【扩张称霸】 美军在北京抢劫 的白银(1900年) 材料一 19世纪末,美国 逐步把目光转向海外,亚 洲远东地区成为美国率先 觊觎的目标……美国出于 发展资本主义的需要,更 多地注重于掠夺原材料、 商品销售市场以及资本输出场所等硬性政 治资源;重视石油等重要战略物质资源的 获得。 ———摘编自梁长平《西方资本主义国家 对国际政治资源的掠夺与开发》 (1)依据材料一,指出美国掠夺海外资源 的目的和方式。(2分)结合所学知识,分 析这一时期美国扩张给中国带来的危害是 什么?(1分) 材料二 二战以后,随着欧洲国家的迅速 衰落……美国打着推进世界“民主化”和 “自由化”的旗号,通过控制世界经济,宣 传其政治价值来建立以其为主导的世界新 秩序,谋求和实现自身的霸权红利。 ———摘编自黄少安《新中国参与 全球治理的回顾与总结》 美式三部曲   美国一直在向全世界输出所谓的美式 民主自由人权,但世界最终得到的却都是 混乱,无一例外。 (2)依据材料二,结合所学知识,分析美国成 为资本主义世界霸主的原因。(2分)并概括 二战后美国实施霸权主义的特点。(2分) 【反对霸权】  周恩来在万隆  会议上发言 材料三 ……(甲)互 相尊重领土主权,…… (戊)和平共处。   两国总理重申这些 原则,并且感到在他们 与亚洲以及世界其他国家的关系中也应该 适用这些原则。如果这些原则不仅适用于 各国之间,而且适用于一般国际关系之中, 它们将形成和平和安全的坚固基础…… ———摘自《中印两国总理联合声明》 (3)依据材料三,概括和平共处五项原则 产生的影响。(2分)结合所学知识,阐释 “万隆精神”的内涵。(1分) 【合作共赢】 材料四 我们党领导 人民不仅创造了世所 罕见的经济快速发展 和社会长期稳定两大 奇迹,而且成功走出了中国式现代化道路, 创造了人类文明新形态。                                                             这些前无古人的 21 专项提优·陕西历史 九 年 级 同 步 辅 助 练 创举,破解了人类社会发展的诸多难题,摒 弃了西方以资本为中心的现代化、两极分 化的现代化、物质主义膨胀的现代化、对外 扩张掠夺的现代化老路,拓展了发展中国 家走向现代化的途径,为人类对更好社会 制度的探索提供了中国方案。 ———习近平在中国共产党第十九届中央委 员会第六次全体会议上的讲话(节选) (4)依据材料四,指出“西方以资本为中心 的现代化”的本质。(1分)综合上述材 料,你认为中国在建立国际新秩序中应发 挥怎样的作用?(2分) 2.【2021陕西】(13分)某校九年级(1)班同 学以“美国的东亚政策”为主题展开探究 活动,请你参与。 【门户开放】 材料一 《五四运动》(绘画)   誓死力争 还我青岛   美日在整个远东地区特别是中国,展 开了争夺……在战后巴黎和会上以山东 问题为焦点进行了激烈交锋……当时美 国人民的一般心理是反战的,他们关心日 本的对华侵略,更关心远东的和平……美 国在谋求海上优势的同时希望通过国际 合作的方式,确立以美国为主导的战后远 东新秩序,因此提议召开华盛顿会议。 ———摘编自刘笑盈《美日在华争夺 与华盛顿会议的召开》 (1)指出与上图相关的“山东问题”的由 来。(1分)依据材料一,结合所学知识, 概括美国提议召开华盛顿会议的原因。 (2分)分析华盛顿会议的影响。(1分) 【冷战政策】 材料二  美国军舰“密苏里号”  上的日本投降仪式   二战结束后, 美国通过一系列条 约构成了在太平洋 地区遏制共产主义 的战略军事体系。 冷战结束后,美国 亚太同盟体系有新的调整:由权力主导型 向分享型过渡,让盟国承担更多义务,强 调同盟间的相互协调与合作……更追求 在社会、经济、文化一致性基础上形成利 益共同体。美国亚太同盟体系……有遏 制和围堵中国之嫌。 ———摘编自杨文静《美国亚太同盟 体系的调整及其走向》 (2)依据材料二,结合所学知识,概括冷战 结束后美国亚太同盟体系的新调整。(2 分)并分析调整的原因。(1分) 材料三 中国人民举行声讨 美国侵略罪行, 支持抗美援朝的示 威游行   1950年,朝鲜战争 爆发,美国以联合国军

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