Unit 5(知识清单)-2023-2024学年五年级英语下学期期末核心考点集训(人教PEP版)

2024-04-28
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精品

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语人教PEP版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 Unit 5 Whose dog is it?
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 2.30 MB
发布时间 2024-04-28
更新时间 2024-04-28
作者 Cici英语工作室
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2024-04-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/44823313.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

Unit 5 Whose dog is it? 单词词组过关 · 四会单词 mine 我的 yours 你(们)的 his 他的 hers 她的 theirs 他们的;她们的;它们的 ours 我们的 climb →climbing 攀登;攀爬 eat→eating 吃 play→playing 玩耍 jump→jumping 跳 drink→drinking 喝(水) sleep→ sleeping 睡觉 · 三会单词 所有,全部:all 拿走:take 兴奋的: excited 像...一样: like 其他:: other 模仿: copy 步行: walk 飞: fly 跑: run 快速: fast 每一;各个:each · 三会词组 那幅黄颜色的画:the yellow picture 那幅北京的画:that picture of Beijing 到这儿来: Come here! 在厨房:in the kitchen 喝水: drink water 跳入/进:jump into 喝水:drink water 喝茶:drink tea 在床上睡觉:sleep in bed 像熊一样跳舞:dance like a bear 像兔子一样吃东西:eat like a rabbit 像老虎一样奔跑:run like a tiger 想成为一只小鸟:want to be a bird 像大象一样散步:walk like an elephant 像鱼一样游泳:swim like a fish 安静: be quiet 真快: so fast 看着我们: look at us 拍照:take pictures 模仿我们:copy us 一只老虎来了:Here comes a tiger! 我不知道:I don't know! 一起玩耍:play with each other 一幅美丽的画:a beautiful painting 听音乐: listen to music 读书: read books 重点句型过关 · 句型结构 1.询问物品的归属 --Whose(+物品)+are these/those? 这些/那些是谁的? --They are+名词性物主代词。 它们是...的。 --They are+形容词性物主代词+物品。 它们是...的... --Whose pens are these? 这些钢笔是谁的? --They are mine. 它们是我的. 2.如要询问单个物品的归属的句型结构是: 问:Whose(+物品)+is it/this/that?(它/这/那是谁的?) 答:It’s+名词性物主代词。(它是···的。) 或:It’s+形容词性物主代词+物品。(它是····的···)。 例:问:Whose dog is it?(它是谁的狗?) 答:It’s hers.(它是她的。) 3.确认多个物品的归属 --Are these+名词性物主代词? 这些是···的吗? --Yes,they are/No,they aren’t. 是的,它们是/不,它们不是 --The Chinese book is mine. 这本语文书是我的。 --Are these all yours? 这些书都是你的吗? --No,they aren’t. 不,它们不是。 4.描述正在做某事的句型 句型结构: 主语+be动词+动词ing形式+其他。 主语是第一人称单数I时,be动词用am. I am watching TV. 我正在看电视。 主语是第二人称单数you时,be动词用are You are reading a book. 你正在读书。 主语是第三人称单数he/she/it单个人时,be动词用is He is playing footb

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