内容正文:
Unit 5 Whose dog is it?
单词词组过关
· 四会单词
mine 我的 yours 你(们)的
his 他的 hers 她的
theirs 他们的;她们的;它们的 ours 我们的
climb →climbing 攀登;攀爬 eat→eating 吃
play→playing 玩耍 jump→jumping 跳
drink→drinking 喝(水) sleep→ sleeping 睡觉
· 三会单词
所有,全部:all 拿走:take
兴奋的: excited 像...一样: like
其他:: other 模仿: copy
步行: walk 飞: fly
跑: run 快速: fast
每一;各个:each
· 三会词组
那幅黄颜色的画:the yellow picture
那幅北京的画:that picture of Beijing
到这儿来: Come here! 在厨房:in the kitchen
喝水: drink water 跳入/进:jump into
喝水:drink water 喝茶:drink tea
在床上睡觉:sleep in bed 像熊一样跳舞:dance like a bear
像兔子一样吃东西:eat like a rabbit 像老虎一样奔跑:run like a tiger
想成为一只小鸟:want to be a bird
像大象一样散步:walk like an elephant 像鱼一样游泳:swim like a fish
安静: be quiet 真快: so fast
看着我们: look at us 拍照:take pictures
模仿我们:copy us 一只老虎来了:Here comes a tiger!
我不知道:I don't know! 一起玩耍:play with each other
一幅美丽的画:a beautiful painting 听音乐: listen to music
读书: read books
重点句型过关
· 句型结构
1.询问物品的归属
--Whose(+物品)+are these/those? 这些/那些是谁的?
--They are+名词性物主代词。 它们是...的。
--They are+形容词性物主代词+物品。 它们是...的...
--Whose pens are these? 这些钢笔是谁的?
--They are mine. 它们是我的.
2.如要询问单个物品的归属的句型结构是:
问:Whose(+物品)+is it/this/that?(它/这/那是谁的?)
答:It’s+名词性物主代词。(它是···的。)
或:It’s+形容词性物主代词+物品。(它是····的···)。
例:问:Whose dog is it?(它是谁的狗?)
答:It’s hers.(它是她的。)
3.确认多个物品的归属
--Are these+名词性物主代词? 这些是···的吗?
--Yes,they are/No,they aren’t. 是的,它们是/不,它们不是
--The Chinese book is mine. 这本语文书是我的。
--Are these all yours? 这些书都是你的吗?
--No,they aren’t. 不,它们不是。
4.描述正在做某事的句型
句型结构:
主语+be动词+动词ing形式+其他。
主语是第一人称单数I时,be动词用am.
I am watching TV. 我正在看电视。
主语是第二人称单数you时,be动词用are
You are reading a book. 你正在读书。
主语是第三人称单数he/she/it单个人时,be动词用is
He is playing footb