第22课 呼吸道传染病 同步分层作业-2023-2024学年科学三年级下册(青岛版)

2024-05-08
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学青岛版(2017)三年级下册
年级 三年级
章节 22呼吸道传染病
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 71 KB
发布时间 2024-05-08
更新时间 2024-05-20
作者 xixihahaa5588
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-04-28
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来源 学科网

内容正文:

青岛版三年级下册第五单元第二十二课 《呼吸道传染病》分层作业 基础题 一、填空 1. 和 ,是呼吸道传染病的高发季节。 2. 呼吸道传染病是指病原体从 、 、 和 等呼吸道侵入而引起的有传染性的疾病。 3. 不同的呼吸道传染病有 的临床表现。 4. 可以防止喷射造成的病原体传染和传播。 5.N95 口罩是一种 防护口罩,可以有效阻挡空气中的 。 二、选择题 1. 水痘的传播途径( ): A、血液传播 B、呼吸道飞沫传播C、生活接触 2.流感病毒具较强传染性,加之以( )传播为主要方式,极易引起流行和大流行。 A. 呼吸道飞沫 B. 血液 C. 汗液 3. ( )是预防流感最有效的措施。 A∙勤通风 B.疫苗接种 C.补充维生素 4. 手足口病属于( )类传染病。 A.甲 B.乙 C.丙 5.( )的主要功能是防寒保暖,避免冷空气直接刺激呼吸道。 A.棉布口罩 B∙活性炭口罩 C. N95口罩 三、判断题 1.麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病,是传染性最 强的传染病之一。 ( ) 2.人是腮腺炎病毒的唯一宿主,感染后不可获得持久免疫。 ( ) 3.流感病毒具较强传染性,主要发生于学校、单位、工厂及 公共娱乐场所人群聚集的地方。 ( ) 5. 任何单位和个人发现传染病病人或者疑似传染病病人时, 应当及时向附近的疾病预防控制机构或者医疗机构报告。 ( ) 5. 根据进入的环境,选择不同的口罩。 ( ) 四、我会做 1.怎样预防呼吸道传染病? 2.怎样规范使用口罩? 提升题 五、能力提升 举例说说不同口罩的不同用途。 答案: 1、 填空题 1. 冬天 春天 2. 鼻腔 咽喉 气管 支气管 3. 不同 4. 医用无纺布口罩 5. 颗粒物 细小颗粒物 二、选择题 1.B 2.A 3.B 4.C 5.A 三、判断题 1.√ 2.× 3.√ 4. √ 5.√ 四、我会做 1.常开窗通风;增强体质:減少人群聚集:人员密集处要戴口單。 2.金属条鼻夹在上:上下拉开褶皱,使口罩覆盖口、鼻、下领;用双手指尖向内触压鼻夹;适当调整面草,使口章周边贴合面部。 五、能力提升 棉布口罩的主要功能是防寒保暖,避免冷空气直接刺激呼吸道。医用无纺布口罩可以防止喷射造成的病原体传染和传播。活性炭口罩能够有效防菌、防尘。N95 口罩是一种颗粒物防护口罩,可以有效阻挡空气中的细小颗粒物。 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第22课 呼吸道传染病 同步分层作业-2023-2024学年科学三年级下册(青岛版)
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