9-3《声声慢（寻寻觅觅）》学案 2023-2024学年统编版高中语文必修上册

《声声慢（寻寻觅觅）》学案 名 家 赏 读 >>>全词大意 声声慢   李清照 【原文】 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。 反复寻觅，到处冷冷清清，一片凄惨气氛。在这乍暖还寒的时节，最难调养休息。 【原文】 三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。 浅酌数杯，难以抵挡夜幕下刺骨的冷风。心情低落之际，一群大雁掠过天际，看那大雁似曾相识。 【原文】 满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？ 菊花凋零落了满地，如今还有谁来采摘？ 【原文】 守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。 独自临窗，怎么能忍受到天黑！秋雨敲打着梧桐，直到黄昏时分，还是点点滴滴。 【原文】 这次第，怎一个愁字了得！ 如此冷清的光景，一个“愁”字如何能概括得尽呢！ >>>全词鉴赏 这是李清照晚年的名篇之一，词中以残秋的景色作衬托，倾诉夫亡家破、孤独无依的悲哀，描写饱经忧患的离乱生活，文浅情深，沉痛感人。 首三句以十四个叠字开端，堪称创举。“寻寻觅觅”是写作者内心空虚，感到若有所失而无目的地寻找；“冷冷清清”是“寻觅”的结果，表现了环境气氛的清冷，也表现了一无所获而更加空虚的内心世界；最后三对叠字写出了作者由凄而惨、由惨而戚，心情沉痛逐步加深的变化过程。凄惨悲戚的心情又遇到“乍暖还寒”的天气，这种天气使急需调养的身体无法调养。于是，词人只能以酒御寒，但“三杯两盏淡酒”，无法抵御“晚来风急”，作者似陷于“举杯消愁愁更愁”的境地了。“正伤心”而无法解脱的作者此时却又看见“旧时相识”的雁飞过，此雁更令作者伤心。因为，过去曾有无数次，此雁传递来丈夫远方的信息，而现在丈夫已不在人世，只有作者一人流落南方，此雁怎能不引起作者对往事的回忆呢？而这回忆只能增添无限的伤心和忧愁。“满地黄花堆积”是写眼前景，作者一腔的哀愁，面对此景，其心情可想而知。“憔悴损”两句写得意味深远，作者是喜爱菊花的，早年的《醉花阴》中有“东篱把酒黄昏后”“人比黄花瘦”等词句，都是以菊花表达对丈夫的思念，而现在，憔悴的黄花已凋落满地，还有什么可摘呢？作者是想摘黄花的，但丈夫已不在人世，摘了又有谁可寄呢？黄花“憔悴损”固然可悲，因花而忆人更可悲。而作者自己此时也是“憔悴损”的，她夫亡家破，孤独一人，体弱年迈，身心早已憔悴不堪。加上她满腹才学无法施展，理想抱负早已成为泡影，这不是也像满地堆积的黄花一样吗？在身心憔悴的状态中，一人孤守窗口，不知道怎样才能等到天黑。此时，淅沥的秋雨打在室外梧桐叶上，点点滴滴，更加增添了人的愁思。这一连串的情景哪能是一个“愁”所能概括得了的呢？ 这首词以平淡朴素的语言和铺叙白描的手法，描写了一个个感情浓郁的景物，曲折委婉地表现了作者晚年孤独的处境和凄楚的心态。作者通过对“乍暖还寒”、“晚来风急”天气的描写及黄昏细雨、雁过花落等景物的描绘，渲染了悲哀凄凉的气氛，衬托出了作者的凄凉心境。特别是词中成功地运用了大量的叠字，将作者孤独、寂寞、凄苦、复杂的心态巧妙地展现了出来，历来为人所称道。词中所抒发的沉痛悲凉的感情，不但是作者的个人感情，也是当时无数流离失所的妇女的共同感情，作者的遭遇和痛苦是时代造成的，因此，这首词的内容具有深刻的社会意义和思想性。 作 者 介 绍 李清照（1084—约1155），号易安居士，济南（今属山东）人，宋代著名女词人，工书能文，通音律。李清照诗、词、散文都有成就，而以词最为著名。她善于运用口语表达独特真切的感受，形成辛弃疾所称道的“易安体”。有集曰《漱玉词》。 导 图 梳 理    名 句 赏 析 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。 这组叠字作为这首词的起句可谓独树一帜。首先，叠字运用富于音乐美。宋词是用来演唱的，音调和谐非常重要，这七组叠字读起来便有一种“大珠小珠落玉盘”的感觉，徘徊低迷，婉转凄楚，有如听到一个伤心之人在低声倾诉。另外，这组叠字在感情上层层递进，使全词顿挫凄绝，如泣如诉，十四个字无一愁字，却写得字字含愁，声声是愁。“寻寻觅觅”，是作者的行为，作者在经受了国破家亡的打击后，内心极为哀愁，一人独处，空虚郁闷，为排解这一哀愁，作者开始漫无目的地寻觅。但一切都是那么茫然，或许她是想找回一些温馨的回忆来慰藉自己，但只感四周“冷冷清清”。这寻觅给作者最深的感受是“凄凄惨惨戚戚”，它不但没有减轻内心的伤痛，反而更生一种凄凉、惨淡和悲戚。这为全词定下了一个感情基调，使全词笼罩在一种凄惨愁苦的氛围中。 课 后 练 习 1.文学常识 李清照号    ，宋代著名女词人，是继秦观之后的又一    派大家。自幼受到良好的文化教育，工书能文，通音律。李清照诗、词、散文都有成就，而以词最为著名。在她的词中，运用口语表达其独特真切的感受，形成辛弃疾所称道的“    ”。 2.理解性默写 补写出下列句子中的空缺部分