专题三 水泥（教案）-山东省职教高考《建筑材料》（高教版）专题复习讲练测

专题三 水泥（教案）-《建筑材料》高教版-专题复习讲练测 [考纲要求] 1. 理解胶凝材料的定义及分类：学习什么是胶凝材料，包括石灰、石膏、水玻璃和镁质胶凝材料等，并理解各类材料的基本性质和用途。 2. 详细掌握氯氧镁水泥的特性：了解氯氧镁水泥的组成、性能及其在建筑工程中的应用。 3. 探讨石灰和石膏的生产与应用：学习石灰和石膏的生产过程，包括原料、炼制过程以及它们的主要用途。 4. 分析水玻璃的化学特性和使用场景：掌握水玻璃的化学组成、制备方法及其在工业和建筑中的应用。 5. 评估不同胶凝材料的适用性和环境影响：讨论这些材料在现代建筑中的可持续性和环境影响，提高学生的环境意识。 [课时安排] 2课时 [知识梳理] 一、通用硅酸盐水泥 1.通用硅酸盐水泥是以硅酸盐水泥熟料和适量的石膏及规定的混合材料制成的水硬性胶凝材料。硅酸盐水泥熟料是由主要含氧化钙(CaO)、二氧化硅(SiO2,)、三氧化二铝(Al2O3,)、三氧化二铁(Fe2O3)的原料,按适当比例磨成细粉烧至部分熔融所得以硅酸钙为主要矿物成分的水硬性胶凝物质。其中硅酸钙矿物不小于66%,氧化钙和二氧化硅质量比不小于 2.0。 2.在硅酸盐水泥磨细的过程中,常掺入一些天然或人工合成的矿物材料、工业废渣,称为混合材料。 掺入混合材料的目的是为了改善水泥的某些性能、调整水泥强度、增加水泥品种、扩大水泥的使用范围、综合利用工业废料、节约能源、降低水泥成本等,有利于污染治理、生态保护,推进降碳、减污、绿色低碳发展。 3. 生产水泥时,先把几种原料按适当的比例混合,在球磨机中成生料,然后将制得的生料在回转窑或立窑内经1350~1450℃高温烧,再把烧好的熟料和适当的石膏及混合材料混合,在球磨机中磨细,就得到水泥。因此,水泥生产过程可概括为“两磨一烧”,其工艺流程如图 4-1 所示。 4. 水泥加水后,水泥颗粒被水包围,其熟料矿物颗粒表面立即与水发生化学反应,生成一系列新的化合物,并放出一定的热量。其反应式如下: 二、通用硅酸盐水泥的应用 根据六种通用硅酸盐水泥的主要技术性能(表4-4),通用硅酸盐水泥可按表 4-5选用。 三、其他品种水泥 1.硅酸盐膨胀水泥 主要用于制造防水层和防水混凝土、加固结构、浇筑机器底座或固结地脚螺栓,并可用于接缝及修补工程。但禁止在有硫酸盐侵蚀的水中工程中使用。 2.低热微膨胀水泥 主要用于要求较低水化热和要求补偿收缩的混凝土及大体积混凝土工程,也适用于要求抗渗和抗硫酸侵蚀的工程。 3.膨胀硫铝酸盐水泥 主要用于配制节点、抗渗和补偿收缩的混凝土工程。 4.自应力水泥 主要用于自应力钢筋混凝土压力管及其配件。 5.中热硅酸盐水泥 以适当成分的硅酸盐水泥熟料,加入适量石膏,细制成的具有中等水化热的水硬性胶凝材料,称为中热硅酸盐水泥,简称中热水泥,代号P·MH。熟料中硅酸三钙的含量应不超过55%,铝酸三钙的含量应不超过6%,游离氧化钙的含量应不超过 1.0%。 6.低热硅酸盐水泥 以适当成分的硅酸盐水泥熟料,加人适量石膏,细制成的具有低水化热的水硬性胶凝材料,称为低热硅酸盐水泥,简称低热水泥,代号P·LH。熟料中硅酸二钙的含量应不小于40%,铝酸三钙的含量应不超过6%,游离氧化钙的含量应不超过 1.0%。 [真题练讲] 1. (2019年山东省统一考试)降低龄变现象的最有效方法是_______。 A. 减少水泥的添加量 B. 加入适量的外加剂 C. 提高水泥强度 D. 增加水泥中氯氧化钙的含量 答案：B. 加入适量的外加剂 解析：降低龄变现象的最有效方法是加入适量的外加剂。 2. (2018年山东省统一考试)综合性水泥存在的思路是反映_____反映____ 和__的交汇及连接。 A. 基本 性能 反映 B. 基本性能 性质 性状 C. 性能 属性 性状 D. 怏性质 性质 性质 答案：C. 性能 属性 性状 解析：综合性水泥存在的思路是反映性能、属性和性状的交汇及连接。 3. (2020年山东省统一考试)氯氧镁水泥具有____特性。 A. 冷凝时间短 B. 耐振动性好 C. 高强度 D. 耐磨性好 答案：B. 耐振动性好 解析：氯氧镁水泥具有耐振动性好的特性。 4. (2022年江苏省统一考试)以下对氯氧镁水泥的表述不正确的是？ A. 可以在常温常压下制成半成品或成品 B. 力学性能不稳定 C. 与水加和反应受气温的影响很小 D. 保质期一般为半年 答案：D. 保质期一般为半年 解析：氯氧镁水泥的保质期一般为一年。 5. (2017年山东省统一考试)氯氧镁水泥在适当的氮气气氛中____一定的时间可以节约____时间。 A. 加热 B. 蒸馏 C. 浸泡 D. 饱枝 答案：A. 加热 解析：氯氧镁水泥在适当的氮气气氛中加热一定的时间