专题8 种群和群落-【红对勾】2024年新高考生物二轮复习讲与练(新教材单选版)

2024-04-30
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内容正文:

h 专题八 种群和群落 5hB 1.以选择题为主。 2.命题多集中在种群数量特征及数量变化、群落演替等知识,主要以数学模型为主,考查获取信息能力,同时多 借助具体实例考查相关知识的应用,考查综合运用能力。 44 52 52%?A 1.食物链和食物网、生态系统的自我调节能力、生态系统的稳定性。2.间作、套种、立体农 业、光合作用等。3.生态修复。 " - 36 一、正误判断,测基础 1.内蒙古草原上全部的牛构成一个种群。 ( ) 2.调查沿河岸分布的某植物种群密度时,宜采 用五点取样法。 ( ) 3.选择标记重捕法调查某种鱼的种群密度时, 使用网孔比较大的渔网不会影响调查结果。 ( ) 4.统计出生率和死亡率的数量即可研究一座城 市人口的变化。 ( ) 5.在森林中,害虫和食虫鸟种群数量在一定范 围内波动,体现非密度制约因素影响种群 数量。 ( ) 6.在开发动植物资源时,种群数量达到K 值时 才能猎取一定数量的该生物资源。 ( ) 7.两个物种之间的捕食关系可使两个种群数量 发生周期性变化。 ( ) 8.竹林中的箭竹高低错落有致,其在垂直结构 上有分层现象。 ( ) 9.生态位的分化是群落物种之间以及生物与环 境间协同进化的结果。 ( ) 10.荒漠中的植物能通过植株间隔和根系分布 以最大限度减少竞争和充分利用水分。 ( ) 11.一种当地从未分布的新杂草出现在某农 田生态系统中,排挤了原有的杂草而成为 主要的杂草种类,该过程属于群落演替。 ( ) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 064 第一部分 专题突破 @ 二、长句表达,练能力 1.用样方法调查某地杜鹃花的种群密度时,应 随机取样,其目的是 。 2.水葫芦是常见的稻田生物群落中的外来入侵 物种。外来入侵物种极易快速繁殖而成为群 落的优势种,原因是 。 3.稻田中的所有生物形成人工生物群落,之所 以说它是群落,其原因是 。 4.生态浮床上的植物可供鸟类筑巢,下部根系 形成鱼类和水生昆虫栖息环境,群落中这种 结构的意义是 。 5.林窗是指森林群落中老龄树死亡或偶然因素 导致成熟阶段的优势树种死亡,从而在林冠 层形成空隙的现象。在林窗中进行的群落演 替的速度较快,其原因是 。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 考点一 种群及其动态   1.种群的数量特征 (1)种群数量特征之间的关系 ▶提醒:①误认为年龄结构为增长型的种群密度一 定会越来越大。 年龄结构是预测种群发展趋势的重 要依据,但不能直接决定种群密度。 ②性别比例只影响种群的出生率,不影响死亡率,没 有性别分化的生物种群不具有性别比例特征。 ③封闭的海岛上的生物种群不具有迁入 (出)率 特征。 (2)调查种群密度的方法 (3)标记重捕法估算种群密度的误差分析 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 065 h 2.种群数量变化模型分析 3.影响种群数量变化的因素 M3 @3 题组1 考查种群密度的调查方法 1.(2023·新课标卷)为了研究和保护我国东北 地区某自然保护区内的野生哺乳动物资源, 研究人员采用红外触发相机自动拍摄技术获 得了该保护区内某些野生哺乳动物资源的相 应数据,为生态学研究提供了相关依据。下 列叙述错误的是 ( ) A.通过对数据的分析和处理,可以了解保护 区内大型野生哺乳动物的物种丰富度 B.与标记重捕法相比,采用该技术进行调查 对野生哺乳动物的生活干扰相对较小 C.采用红外触发相机拍摄技术可调查生活在 该自然保护区内东北豹的种群密度 D.该技术能调查保护区内东北豹种群中成年 个体数量,不能调查幼年个体数量 2.(2023·湖北襄阳模拟)如图表示种群各特征 之间的关系,下列相关叙述错误的是 ( ) A.图中 A、B、C、D可分别表示出生率、死亡 率、迁入率和性别比例 B.年龄结构为稳定型的种群,其种群数量在 短期内不一定保持稳定 C.性别比例主要是通过影响出生率来间接影 响种群密度的 D.种群密度是种群最基本的数量特征,可以 反映种群在一定时期的数量 题组2 考查种群数量变化及影响因素 3.(2023·广东卷)某地区蝗虫在秋季产卵后死 亡,以卵越冬。某年秋季降温提前,大量蝗虫 在产卵前

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专题8 种群和群落-【红对勾】2024年新高考生物二轮复习讲与练(新教材单选版)
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