第40期 功 功率(答案见下期)-【数理报】2023-2024学年八年级下册物理学案(教科版)

2024-04-28
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理教科版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 3.功 功率
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.91 MB
发布时间 2024-04-28
更新时间 2024-04-28
作者 《数理报》社有限公司
品牌系列 数理报·初中同步学案
审核时间 2024-04-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/44818691.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

书 考点一:功的理解 例1.对于功的理解,下列说法正确的是 (  ) A.作用在物体上的力越大,做的功就越多 B.物体移动的距离越大,做的功就越多 C.有力作用在运动的物体上,该力必然对物体做功 D.有力作用在物体上,且物体在力的方向上移动一 段距离,那么该力对物体做了功 解析:若物体在力的方向上没有通过距离,则力再 大也没有做功,A错误;若力的方向与通过的距离的方向 垂直,则距离再长也没有做功,B错误;有力作用在运动 的物体上,如果力的方向与通过的距离的方向垂直,则 该力没有对物体做功,C错误;根据做功的条件可知,有 力作用在物体上,并且在这个力的方向上通过距离,那 么这个力对物体做功,D正确. 答案:D 点评:明确三种情况不做功:一是“有力无距离”,即 有力但受力物体未运动;二是“有距离无力”,即物体靠 惯性运动;三是“力与距离垂直”,即力的方向与物体运 动的方向垂直. 考点二:比较功的大小 例2.(2024·大化模拟) 如图1中甲、乙、丙、丁为四 个相同的小球,开始时它们 的高度相同,甲先上抛后落 地,乙、丙分别从长度不同 的斜面滑到地面,丁直接下落到地面,在这过程中,甲、 乙、丙、丁小球重力做功分别为W1、W2、W3、W4,则四个功 的大小,下列说法正确的是 (  ) A.W1最大 B.W2最大 C.W4最大 D.一样大 解析:甲、乙、丙、丁为四个相同的小球,则其质量相 等,开始时它们的高度相同,最终都下落到地面,则其始 末位置的高度差h相同,根据W=Gh=mgh可知,在这 过程中,甲、乙、丙、丁小球重力做功相等. 答案:D 点评:此题考查功的大小比较,解题的关键是知道 重力做功与路径无关,只与始末位置的高度差h有关. 考点三:功的计算 例3.在水平地面上的物体,受到15N的推力前进了 4m;撤去推力,物体又前进 1m后停止.如果物体重 40N,摩擦力的大小为10N,求推力、摩擦力、重力各做 了多少功? 解析:由功的计算公式可得推力和摩擦力做的功,由 于在重力的方向上没有移动距离,所以重力做功为零. 答案:推力做的功 W推 =Fs=15N×4m=60J. 物体在水平地面上前进时受到的摩擦力 f=10N, 物体在摩擦力方向上移动的距离 s′=4m+1m=5m, 物体克服摩擦力做的功 W =fs′=10N×5m=50J. 物体在重力方向上没有移动距离,所以重力做功为零. 点评:在解答功的计算题时,一定要先判断力是否 做功,再依据公式W =Fs进行计算.使用公式时一定要 注意力F与移动距离s的关系,它们需要满足“同物体、 同时间”的条件. 考点四:功率大小的比较 例4.(2024·苏州模拟)如图2所示,水平地面G点 两侧粗糙程度不同,物体一直受到沿水平方向5N的拉 力F.物体经过E点开始计时,每经过相同时间,用虚线 框记录物体的位置,物体在EG段做匀速直线运动,则拉 力F在EF段所做的功 在GH段所做的功,拉力 F在EF段的功率 在 GK段的功率.(选填“大 于”“等于”或“小于”) 解析:由图可知,sEF =sGH,所用的拉力相同即F=5N, 由W=Fs可知,拉力F在EF段所做的功和在GH段所做 的功相同;由图和题意可知,sEF <sGK,所用时间t和拉力 F均相同,由P=Wt= Fs t可知,拉力F在EF段的功率 小于在GK段的功率. 答案:等于 小于 点评:比较功率大小时,依据P=Wt可知,做功相同 时间短的功率大,时间相同做功多的功率大.对于做匀 速直线运动的物体,可以利用推导式P=Fv进行比较. ! !" #$% !" !""! #$#% ##$%&" $%&'()*+,- ./0+,-1*234564/78 ! 9:;<=: >?@ABCDEF & GH234/0(I64/0(J KL ' !( BMNOPQR9S ! " ! ! ' ( )" T+UVWBXYZ[\0(<]JKL ' ! ( *" XYZ[\0(<]9]^JKL ' !( +" X_9-1`a9bc(KZ_9d ," T+UVWBXYZ[\efbc(<]Tg #" XYZ[hijk9]^JKS % ! # BEli9 jmjnJKS # !- BCopmqla+rs;Btu E$9UVJKS ! " )"! !# *". !( +"! !! ,"# !! -& GHvw*x_y>MzUE`x{|(I :;d}9~\€QKB ‚+ƒn9vwE` x{|(I:;d}9~\9K„T+ & …†[ wƒn‡ˆL " 5 #" 9vw‰x_y>MzB* zaŠ4J‹ŒG<=:>?@AB Ž[wvw =:@AU9:;JKL *[wvw zŠJ‹<=:>?@A9‘_B ’j(9]^ JKL & #$' / % # & ' ( - 0 - 0 D

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