2015年秋七年级政治(教科版)上册导学案(无答案):礼貌的力量

2015-08-14
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 其他
学年 2015-2016
地区(省份) 甘肃省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 40 KB
发布时间 2015-08-14
更新时间 2015-08-14
作者 高中生物
品牌系列 -
审核时间 2015-08-14
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来源 学科网

内容正文:

第十一课 交往有艺术 11、1 礼貌的力量 班级: 姓名: 编号: 1、 导学案 学习目标: 1、认识礼貌是文明交往的前提: 2,、了解文明礼貌的基本要求。 3、学会与他人和谐相处,学会基本的人际交往礼仪与技能,提高人际交往能力。 教学重点: 理解文明礼貌对交往的重要意义,掌握基本的人际交往礼仪 教学难点:掌握基本的交往礼仪与技能 学习过程: 【自主学习】 1、文明的交往离不开基本的交往礼仪,成功的交往需要合适的方法和技巧。成功交往的艺术有 、 、 。 礼貌的力量 2、文明礼貌首先反映在 上,谦虚恭敬、文明高雅的语言不仅仅反映了个人的 ,还可以 ,影响社会;有助于我们开展 ,建立融洽的 。傲慢无礼、粗野低俗的语言既说明了个人 ,又易成为 的祸端。因此要学会使用 、 、 、 、 和 等礼貌用语。文明礼貌还体现在 中,一个人的文明行为反映了他的品德修养。 3、在与陌生人交往时,要 ,学会基本的交往礼仪与技巧。 是与陌生人交往的的第一步。 4、在交往中,最不可忽视的是 ,在交往中最受欢迎的是 ,尤其是 。这是社会交往中 、 的面部表情。微笑是一种 ,这种行动比 更有力量。 5、礼貌的力量是巨大的,表现在( ) ①熏陶他人,影响社会,建立和谐的人际关系 ②有利于问题的解决把事情办好 ③有利于人类的和谐共处 ④ 可以解决一切社会和国际问题 A、①②③ B 、②③④ C 、 ①③④ D 、①②④ 【课堂探究】 1、 为什么要礼貌待人? 2、列举基本的文明礼貌行为 『课后检测』 单项选择题

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2015年秋七年级政治(教科版)上册导学案(无答案):礼貌的力量
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