内容正文:
班级 姓名
科目
思想品德
课题
第三课 新的起点
主备人
审核人
学案类型
新授课
学案编号
学 习 目 标
知识与能力:学会确立人生目标,并能根据自己的目标规划初中生活;明白目标和计划最终要落实到行动中去。
过程与方法:提高学生的观察、感受、体验、参与集体生活的能力,学会独立思考、提出疑问和进行反思。
情感态度和价值观:促进学生自觉性、独立性、自制力等良好品质的形成。
重点:学会确立人生目标,并能根据自己的目标规划初中三年的学习生活。
难点:讲目标和计划落实到行动中。
学法指导:自主感悟、合作探究
知识链接:
学习流程:
【自主学习】
1、 自主感悟
阅读教科书第18页图片“在新的起跑线上”,交流:为什么说我们现在又站在新的起跑线上,在新的起跑线上你的目标是什么呢?
2、 共同探究
请同学们谈谈自己对“凡事预则立,不预则废”的理解。
谈谈对“他山之石,可以攻玉”的理解。
三.共同探究
请同学们阅读教科书第21页的小故事《没有赚到的钱》。
思考:埃米为什么没有赚到她本来想赚的钱呢?同学们是否也有埃米这样的习惯呢?
怎样理解“千里之行,始于足下”。
【跟踪训练1】
1、 , , 是我们中学生走向成功的第一步。
2、“凡事预则立,不预则废。”无论做什么事情,如果事先有 ,就容易成功,否则就可能失败。要使远大的理想逐步变成现实,就需要根据自己的 ,制定实现理想和目标的 。
3、没有 的理想、目标和计划只能是空中楼阁或海市蜃楼。理想和目标的实现必须落实在 中。
【跟踪训练2】
1、迈入中学,我们开始了人生旅途中重要的航程。在这段新的航程中,保证我们走向成功的第一步是( )
A、练好的身体素质 B、高尚的道德品质
C、明确目标,树立理想 D、具备丰富的课外知识
2、 追求积极向上的人生目标,并为之奋斗,将使我们( )
A、向社会索取更多的东西 B、得到更