内容正文:
为什么题
1.【增强政治认同坚持党的领导】
2024年《求是》“杂志发表了习近平总书记标题为《时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定,把党的伟大自我革命进行到底》重要讲话:强调“治国必先治党,党兴才能强国。”
运用所学知识,请你谈谈我国为什么要坚持中国共产党领导。
2.阅读材料,回答问题。
材料一 我国宪法规定:“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究。”
材料二 “有权不能任性”道出了人们的心声。当官手握权力,就得依法行政,把权力运用在法治许可的范围内,依法办事,为国为民廉洁奉公,才配得上是好官。
材料三 国家机关工作人员王某在审批办理房屋所有权权属登记过程中,索取、收受他人财物,明知房屋权属申请人提交的申请材料不全,且未足额缴纳相关税费,却授意下属违法出具审查意见,并亲自签批办理意见,违法给房屋权属申请人办理房屋所有权登记等,致使税费流失近百万元。王某终因受贿罪和滥用职权罪被判处有期徒刑五年,并被依法追缴违法所得。
(1)据以上材料分析,宪法为什么要规范权力运行?
(2)以上材料告诉我们,如何规范权力运行?
3.【祖国统一】
习近平总书记在党的二十大报告中指出:“坚持贯彻新时代党解决 台湾问题的总体方略,.坚定不移推进祖国统一大业。解决台湾问题是中国人自己的事,要由中国人来决定.我们坚持以最大诚意、尽最大努力争取和平统一的前景,但决不承诺放弃使用武力,保留采取一切必要措施的选项,这针对的是外部势力干涉和极少数,台独,分烈分子及其分裂活动,绝非针对广大台湾同胞.国家统一、民族复兴的历史车轮滚滚向前,祖国完全统一一定要实现,也一定能够实现!”
运用所学的知识,分析做答:
(1)我国解决台湾问题的措施包括哪些?
(2)为什么说“祖国完全统一一定要实现,也一定能够实现!”
(3)反对分裂、完成祖国统一大业,青少年能做些什么?
4.阅读材料,完成下列要求。
材料一 实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。实现中国梦必须走中国道路;必须弘扬中国精神;必须凝聚中国力量。
材料二 从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
(1)材料一中的“中国道路”,“中国精神”,分别指什么?
(2)我们为什么要实现中华民族伟大复兴梦?
5.桑兰,出生于1981年2月,浙江宁波人,原国家女子体操队队员,曾在全国性运动会上获得跳马冠军。到今天为止,坚强的桑兰已经笑着度过了6年的轮椅时光。1998年7月21日晚在纽约友好运动会上意外受伤之后,默默无闻的桑兰成了全世界最受关注的人。这确实是个意外。当时桑兰正在进行跳马比赛的赛前热身,在她起跳的那一瞬间,外队一教练“马”前探头干扰了她,导致她动作变形,从高空栽到地上,而且是头先着地。遭受如此重大的变故后却表现出难得的坚毅,她的主治医生说:“桑兰表现得非常勇敢,她从未抱怨什么,对她我能找到表达的词就是‘勇气’。”就算是知道自己再也站不起来之后,她也绝不后悔练体操,她说:“我对自己有信心,我永远不会放弃希望。”3年来,桑兰用她的行动应证着自己的诺言,在北大学习、加盟星空卫视主持节目、担任申奥大使、参加雅典奥运北京接力……她充满力量的笑容总能给人希望!
结合材料运用所学知识回答:
(1)我们为什么要敬畏生命?
(2)我们应该如何实现生命的价值?
6.情境分析简要回答
情境一:今年3月,由恩施州妇联、州纪委监委机关、州委文明办联合主办的“清廉恩施·家和万事兴”家教家风主题得到社会的广泛关注。某校七(3)班以此为主题开展了主题班会,在班会讨论环节,美美说:“在中国的家庭文化中,‘孝’是重要的精神内涵,孝是无法重现的幸福。”
情境二:根据《恩施州教育局关于在中小学生中开展评先推优实施正面激励的通知》的要求,某校八(1)班开展评选“优秀学生”活动,班长推荐聪聪,理由是:聪聪每天按时上学,刻苦学习。一次英语考试时好朋友小东有一道题不会做,示意聪聪给他传答案,但被聪聪拒绝了。考试结束后聪聪耐心劝解冲他一直发脾气、就餐不排队的小东……
(1)你赞同情境一中美美的观点吗?请你说明理由。
(2)假如你是情境二中八(1)班的一员,你同意聪聪被评为“优秀学生”吗?为什么?
7.“调查研究是我们党的传家宝”。2023年3月,中共中央办公厅印发的《关于在全党大兴调查研究的工作方案》指出:“党中央决定,在全党大兴调查研究,作为在全党开展的主题教育的重要内容,推动全面建设社会主义现代化国家开好局起好步。”
受到党中央大兴调查研究的决定的启发,你校计划针对《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(初中)》(以下简称“《读本》”)的学习情况,