Unit 5 What an Adventure! Starting out & Understanding ideas导学案-2023-2024学年高一英语外研版(2019)必修第三册

2024-04-28
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特供

内容正文:

Unit 5 What an adventure! 素养目标 主题学习目标 本单元通过介绍历史上的著名探险家引入话题,然后通过讲述人们攀登珠峰的故事引导学生思考探险的意义,继而通过科幻小说《海底两万里》的改编选段,展示了畅想中独特的海底世界及其对人类的吸引力,最终引发学生思考人与自然的关系和自我价值。 语言能力目标 核心单词 initial, thus, zone, oxygen, border, confirm, crowd, attempt, failure, psychologist, thrill, port, unaware, alcohol, rubber, cotton, wool, guideline, cloth, bleeding, liquid, injury, stretch, servant, charge, captain, ahead, permit, chapter, relate, nut, astonish, ray, consume, distinguish, gradually, surround, wrinkled, shore, carpet, intensity, depth, broad, beneath, resident, male 重点词块 good money, make money, succeed in doing, take one’s life, bring... into focus, figure out, be likely to do sth., refer to...as..., be up to, leave an impression upon/on sb., account for 单元语法 过去将来时 写作能力 能够写一篇记叙文来描述潜水经历。 Section Ⅰ Starting out & Understanding ideas Ⅰ.课文翻译 攀登珠穆朗玛峰:值得冒险吗? 明知道会是一次拥挤、不舒适而又危险的体验,去年仍有数百人愿意为此花费大价钱。由于极端严寒与低气压,很多人会生病,甚至有少数人会丢掉性命。尽管如此,在旅程的结尾,已经有很多人在计划着重返这里。对于这些人来说,攀登珠穆朗玛峰是一项独一无二的体验,它让一些人感受到脆弱的同时也让另一些人感受到强大。 英国登山家乔治·马洛里曾这样记述攀登珠峰的体验:“我们从这项冒险活动中获得的是纯粹的快乐……我们活着不是为了吃饭和挣钱。我们吃饭和挣钱是为了能够享受生活。这才是生活的意义和目标。”可惜的是,1924年马洛里在登山过程中身亡,而他的遗体多年后才被找到。至今人们也不知道他生前是否成功登顶了珠峰。 2011年,美国登山家艾伦·阿内特也说过与马洛里类似的话。那一年他登上了珠峰,之后又准备去攀登世界各地其他的高山。“登山让你聚焦于对你而言重要的事,”他补充道,“纵使有一千个理由让你回头,但总有一个让你继续前行。你必须专注于那一个对你来说最重要也最独特的理由。它会强迫你去深入地审视自己,去思考自己的身体和心灵是否足够坚强,能在你想放弃的时候推动你继续向前。” 大多数攀登珠峰的尝试要么大获全胜,要么彻底失败,这一冒险行为的背后是否也有科学解释呢?近日有研究指出,冒险可能是人类天性中的一部分,而有些人比其他人更愿意去冒险。心理学家弗兰克·法利曾花费数年时间研究那些高空跳伞、飙车以及攀登珠峰的人。他把这些人的人格特征称作“T型人格”,“T”代表“刺激”。 在对《洛杉矶时报》描述“T型人格”时,法利说道:“他们会说 ‘我并不是在冒险,我是这方面的专家……’。他们并不想死,也不认为自己会死。” 还有研究表明,我们对于冒险的渴望与我们期待从中获得多少收益有关。 了解这些之后,你认为攀登珠峰带来的好处值得人们去冒险吗?答案完全取决于你自己。 Ⅱ.课标单词 单词拼写 1. ________ adv.因此,从而 2. ________ n.地区,地带 3. ________ n.氧气 4. ________ n.国界,边界 5. ________ adj.纯粹的,十足的;陡峭的 adv. 垂直地;陡峭地 6. ________ n.努力,尝试 v.努力;尝试 词汇拓展 1. ________ adj.开始的,最初的n.(名字的)首字母→initially adv.开始,最初 2. ________ v.证实,证明→confirmation n.证实;确认书→confirmed adj.成习惯的;根深蒂固的 3. ________ n.人群 v.挤满;塞满→crowded adj.拥挤的;充满的 4. ________ n.失败→fail v.失败;不及格;使失望 5.

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