第二章第一二节 我国幼儿园教育的目标、任务（练习）《幼儿教育学基础》（北师大版 第二版）同步精品课堂

2.1： 我国幼儿园教育的目标、任务 一、单项选择题 1．（ ）是指一个国家、民族通过教育，把受教育者培养成为什么样的人。 A．教育目的 B．教育目标 C．教育内容 D．教育方法 2．我国的教育目的的是（ ）年提出的。 A．1992 B．1993 C．1994 D．1995 3．幼儿园（ ）是国家对幼儿园提出的培养人的规格和要求。 A．教育目的 B．教育目标 C．教育内容 D．教育方法 4．幼儿园（ ）是完成幼儿园教育任务、 提高幼儿园教育质量的重要指导思想。 A．教育目的 B．教育目标 C．教育内容 D．教育方法 5．（ ）体现了国家对幼儿园教育的一般要求，又适合本园的实际，具有本园的特色。 A．教育目的 B．幼儿园教育目标 C．各个幼儿园的具体教育目标 D．教育内容 6．（ ）体现了国家意志，是构成教育实践活动的第一要素和前提。 A．教育目的 B．教育目标 C．教育内容 D．教育方法 7． （ ）中规定了我国的教育目的。 A． 《幼儿园工作规程》 B．《幼儿园教育指导纲要（试行）》 C．《3-6岁儿童学习发展指南》 D．《中华人民共和国教育法》 8．（ ）是我国各级各类教育的总目标 A．教育目的 B．教育目标 C．教育内容 D．教育方法 二、判断题（对的打“√”，错的打“×”） 1．根据《规程》《纲要》《指南》的精神，我国幼儿园教育的目标是：实施德、 智、体、美、劳等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展，为幼儿后继学习和终身发展奠定良好基础。（ ） 2．教育从根本上说就是培养人。 （ ） 3．《幼儿园工作规程》所表述的幼儿园保育、教育目标就属于教育目的这一层次。（ ） 4．做好幼儿园工作只要对幼儿进行保育和教育就行了。（ ） 5．在办园形式、管理制度、收托时间、保育范围、服务方式、运作机制等各方面更灵活、更方便、更多样化，能适合家长工作、学习、生活等各方面的特点和需要。（ ） 三、简答题 1．简述制订幼儿园具体教育目标时应注意的问题。 2．简述幼儿园的双重任务。 3．简述新时期幼儿园实现自身任务所面临的挑战。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2.1： 我国幼儿园教育的目标、任务 一、单项选择题 1．（ ）是指一个国家、民族通过教育，把受教育者培养成为什么样的人。 A．教育目的 B．教育目标 C．教育内容 D．教育方法 【答案】A 【解析】教育目的是指一个国家、民族通过教育，把受教育者培养成为什么样的人。 2．我国的教育目的的是（ ）年提出的。 A．1992 B．1993 C．1994 D．1995 【答案】D 【解析】《中华人民共和国教育法》(1995年)规定，我国的教育目的是：教育 必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。 3．幼儿园（ ）是国家对幼儿园提出的培养人的规格和要求。 A．教育目的 B．教育目标 C．教育内容 D．教育方法 【答案】B 【解析】幼儿园教育目标是教育目的在幼儿园教育这一阶段的具体化，是国家对幼儿园提出的培养人的规格和要求，是我国所有幼儿园必须要遵循的。 4．幼儿园（ ）是完成幼儿园教育任务、 提高幼儿园教育质量的重要指导思想。 A．教育目的 B．教育目标 C．教育内容 D．教育方法 【答案】B 【解析】幼儿园教育目标是完成幼儿园教育任务、