八年级物理下册《第七章复习课》导学案

2015-08-13
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪粤版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 120 KB
发布时间 2015-08-13
更新时间 2015-08-13
作者 在教育路上行走
品牌系列 -
审核时间 2015-08-13
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来源 学科网

内容正文:

第七章复习课 1.通过复习进一步提高对速度的定义、速度的单位、公式及其意义的理解;熟悉速度的简单计算。 2.用科学的语言描述物体的运动和静止,复述参照物的概念总结其选取的方法;说出物体受力时与不受力时运动的特点;复述惯性、牛顿第一定律等本章基础知识并建立网络。 3.归纳改变物体运动状态与受到外力之间的关系,在获得感性认识的基础上,通过理性分析以及科学的推理获得规律;体会科学家研究问题的方法,理清进行科学实验的基本思路。 1.物理学中,把一个物体相对于另一个物体 位置 的改变叫做机械运动。要判断一个物体是否在运动,先要选一个物体做标准,这个选作标准的物体叫 参照物 。一个物体相对于参照物的位置变了,就说这个物体是 运动 的;如果这个物体相对于参照物的位置没有改变,就说它是 静止 的。同一物体是运动的还是静止的,取决于所选的 参照物 ,这就是运动的 相对性 。  2.参照物应根据需要和 方便 选择,如研究地面上的物体的运动情况时,常选 地面或固定于地面上的物体 为参照物。  3.比较物体运动快慢的方法:(1)比较同时启程的步行人和骑车人的快慢: 时间相同路程长则运动快 ;(2)裁判员比较百米运动员的快慢: 路程相同时间短则运动快 ;百米赛跑运动员同万米运动员比较快慢: 比较单位时间内通过的路程 。  4.速度的计算式是 速度= ,用符号表示为 v= ,速度的国际单位是 m/s ,常用单位还有 km/h ,1 m/s= 3.6 km/h。人步行速度约 1.4 m/s,它表示的物理意义是 人步行时1秒通过的路程是1.4 m ,合 5.04 km/h。  5.机械运动按照运动路线的曲直可分为 直线运动 和 曲线运动 ;在直线运动中,按照速度是否改变,又可分为 匀速 直线运动和 变速 直线运动。  6.在伽利略斜面实验中,三次实验小车都从斜面顶端滑下的目的是 保证小车开始沿着平面运动的速度相同 ;实验得出的结论: 在同样条件下,平面越光滑,小车前进得越远 ;伽利略的推论是:在理想情况下,如果表面绝对光滑, 物体将以恒定不变的速度永远运动下去 。  7.牛顿总结了伽利略、笛卡儿等人的研究成果,得出了牛顿第一定律,其内容是 一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持匀速直线运动状态或静止状态 。  8.物理学中,把物体保持静止或匀速直线运动状态的性质叫做 惯性 。牛顿第一定律又叫 

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