1.1 科学是什么 课件 -2023-2024学年牛津上海版六年级上册科学

科学 一提到科学，我们就会觉得深奥、难 懂、枯燥。 美国发明家 －爱迪生 瓦特 当听到科学这个词的时候，你想到了什么？ 那么，科学是不是只和科学家们有关呢？ “好奇心”总是让我们去探究许多事物，想知道为什么会是这样，那样的，我们的这些经历其实和科学家的工作十分相似。 19世纪，一些科学家依据视觉暂留原理制成幻盘、诡盘和走马盘。幻盘的形状是一张硬纸板做成圆盘，一面画着鸟笼，一面画着鸟，当圆盘转动时小鸟便与鸟笼结合在一起，造成小鸟进笼的感觉。 通过这个有趣的活动，你发现了什么？你能提出什么问题？ 在1842年，英国罗杰特也进行过类似的活动，可他不是玩玩就算了，而是对这一现象作出了自己的解释。后来，这一解释被人们普遍接受—————电影就是根据他解释的原理制作的。 提出问题 作出猜测 寻找证据 得出结论 通过前面的学习，你能告诉我们科学究竟是什么吗？ 科学就是提出问题并想办法寻求问题答案的过程。 科学家 阿基米德 伽利略 袁隆平 邓稼先 钱学森 爱迪生 邓稼先 “两弹元勋“，是中国原子弹之父 爱迪生 “世界发明大王” 钱学森 中国航天之父，火箭之王 科学是美丽的 雕塑家和画家的几何视觉美 科学的利与弊 利： 大大方便了人们的生活； 塑料袋上可以印制商家LOGO便与宣传及推广； 塑料袋的普遍使用比其他同类产品便宜实惠； 塑料袋因自身体积轻一箱就能使很多人使用； 塑料袋中新品“降解”型能使它更具环保性； 塑料袋的色彩艺术家还能把它打造成艺术品 弊： 其一，影响农业发展。废塑料制品混在土壤中不断 累积，会影响农作物吸收养分和水分，导致农作物减 产。 其二，对动物生存构成威胁。抛弃在陆地上或水体中的废塑料制品，被动物当作食物吞入，导致动物死亡。去年青海湖畔有20户牧民共有近千只羊因此致死，经济损失约30多万元。羊喜欢吃塑料袋中夹裹着的油性残留物，却常常连塑料袋一起吃下去了，由于吃下的塑料长时间滞留胃中难以消化，这些羊的胃被挤满了，再也不能吃东西，最后只能被活活饿死。这样的事在动物园、牧区、农村、海洋中屡见不鲜。 其三，废塑料随垃圾填埋不仅会占用大量土地，而且被占用的土地长期得不到恢复，影响土地的可持续利用。进入生活垃圾中的废塑料制品如果将其填埋，200年的时间不降解 名言 ● 在历史上，任何科学上的重大发明创造，都是由于发明者充分发挥了这种独创精神。 ——华罗庚 ●科学就是整理事实，以便从中得出普遍的规律或结论。 ——达尔文 ●科学是人类的共同财富，而真正科学家的任务就是丰富这个全人类都能受益的知识宝库。 ——科尔莫戈罗夫 谢谢！ $$