Module 1 Unit 2 My favorite color is yellow（教学设计）-2023-2024学年外研版（三起）英语三年级下册

Module 1 Unit 2 教 学 设 计 课      题： My favorite color is yellow. 主  备  人： 教 学 目 标：1、知识目标：（1）Enable students to read and recognize new words: night, work ,field, fire, radio, telephone, write, hope, couldn’（2）能在真实语言环境中用英语进行交流， 学会表达过去的事情。 过程与方法：情景教学法 情感、态度与价值观：能在真实语言环境中用英语进行交流， 学会表达过去的事情。 过程与方法：情景教学法 教学重点:生词及过去式的运用。 教学难点: 能在真实语言环境中用英语进行交流， 学会表达过去的事情。 教学准备：多媒体课件 教学方法：小组合作，交流讨论，演绎归纳 教 学 流 程 师生活动 设计意图 Step1、Warming up     (1)：greetings (2)Let ’s chant . (3) Review unit one .   To review key points in last class ad make preparation of the new class. Step2、Presentation   1：Lingling watched a programme about China in England yesterday. She missed her grandmother very much. So she wrote to Daming. Now let’s listen to the letter, what did she write in it? 2. 播放课文录音，请学生带着以下 问题认真听录音并找出答案：What programme did Lingling watch last night? -Who did Lingling miss? 3.Listen and underline the new words and new sentences . 4.老师帮助学生理解练习生词新句。注意 充分利用多媒体创设直观情境，抓住关键词语，练习重点句型，巧妙 突破难点 or 的用法。 5.Listen and repeat .听课文，然后抢答竞赛。根据课文内容，提出问题让学生进行抢答比赛，看对课文的掌握的情况， 以小贴画作为奖励。 ) : a.Who talked about her life ? b. Did she have a TV or a radio ? c. Did she have a telephone ? d. Where did she cook ? e. Where did she work ? To know the general idea of the passage and get familiar with the pronunciation.   Step 3、practice Talk about your grandparents .（先再组内谈论自己祖父母过去的生活，然后每组选派一个代表向全班介绍。 To practice key sentence structure. Step 4、summary 引导学生对本节所学内容进行归纳总结： To summarize key points. Step 5、homework (1) Listen and read the text . (2) Copy and recite the new words . (3) write down the passage and translate it . To consolidate key points. 板书设计 Module 1 Unit 2 My favorite color is yellow To present key points and help students to learn. 教学反思 本节课学生掌握较好。文章涉及大量短句和过去式，对学生来说难度不大。课文发音和意思掌握都比较好。 学科网（北京）股份有限公司 $$