问题4 热量收支（热点题型狂练）-2025年高考地理热点题型直击

收支类 问题4热量收支 （真题回顾·提分干货·热点狂练） 真题统计 考点分布 考情分析/热点解读 2024年浙江1月卷第24~25题 海——气之间的热量交换 温度的特征及变化都能从热量收支的角度进行分析，而温度在地理事象相互关系的分析中，处于极其重要的位置，这就决定了热量收支分析在高考试题中极高的考查频次。高考常以区域温度统计图表、等温线图等为材料，从大气运动、海一气相互作用等角度切入命题。 2022年辽宁卷第14~16题 影响气温的因素 2022年福建卷第4~6题 温度变化特征及其影响因素 2021年北京卷第3~4题 影响气温的因素 …… …… （2024·浙江1月卷·24~25题）海—气间通过潜热（海水蒸发吸收的热量或水汽凝结释放的热量）、长波辐射等方式进行热量交换，并通过大气环流和大洋环流调节不同纬度间的水热状况。下图为北半球夏季大气潜热释放对局地气温变化的贡献。完成下面小题。 注：垂直方向为非等高比例 1．关于大气潜热释放的纬度差异及其主要原因的说法，正确的是（   ） A．0°～10°潜热释放高度较高，气流辐散上升强烈 B．30°～40°潜热释放数量较少，信风干燥抑制蒸发 C．50°～60°潜热释放高度较低，锋面气旋抬升受限 D．80°～90°潜热释放数量最少，极地东风摆动较小 2．在海—气系统内部（   ） A．大气降水，将能量直接传递给了海洋表面 B．大气辐射和运动，消耗从海洋获取的热量 C．海面反射太阳辐射，增加了大气潜热释放 D．海面水分蒸发凝结，促使海水产生了运动 （2021·北京卷·3~4题）下图示意北纬27°附近部分地点某年的平均气温。读图，完成下面小题。 3．影响图中气温高低的主要因素是（   ） A．海拔高度 B．大气环流 C．海陆位置 D．人类活动 4．某地理小组连续多日在该纬线附近同一地点用木杆测量正午太阳高度角，记录的木杆影长数值先增大、后减小。该小组测量影长的时间段是（   ） A．立春-惊蛰 B．芒种-小暑 C．白露-寒露 D．大雪-小寒 （2022·福建卷·4~6题）冻结期是指一年内土壤冻结第一天至冻结最后一天的天数，冻结天数是指一年内土壤发生冻结的所有天数。由于冻结期内土壤并非每天都会冻结，因而冻结期往往大于冻结天数。下图示意1981~2010年北半球土壤平均冻结期和平均冻结天数随纬度的变化。据此完成下面小题。 5．从27°N到37°N土壤平均冻结天数大幅上升，主要影响因素是（   ） A．植被 B．土壤 C．洋流 D．地形 6．下列土壤平均冻结期范围中，对应陆地面积最大的是（   ） A．120~150天 B．150~180天 C．210~240天 D．310~340天 7．北半球高纬地区土壤平均冻结期与平均冻结天数差异较小，主要原因是冻结期内（   ） A．昼夜温差较小 B．气温波动较小 C．光照时间较短 D．地表反射较强 （2024·广东·一模）香港岛的建筑多临山而建。研究表明，在无背景风干扰的情况下，建筑外墙增温降温快，形成近垂直方向的墙体流，配合山谷风能实现较好的通风效果（图）。完成下面小题。 1．白天，墙体流促进通风的机制在于（   ） ①外墙附近比楼栋之间升温快                             ②高楼层比低楼层外墙升温快   ③外墙附近比山坡升温快                                  ④近山楼栋比远山楼栋外墙升温快 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．有利于利用山谷风和墙体流改善通风效果的措施是（   ） A．降低整体楼栋的高度 B．楼栋之间紧凑布局 C．降低近山楼栋的高度 D．楼栋表面覆盖绿植 （2024·浙江·二模）2023年8月10日，中国第13次北冰洋科考进一步证实北极地区升温超过全球平均2倍以上。下图为北极升温主要驱动因子示意图。完成下面小题。 3．图中甲、乙、丙分别对应是（   ） A．海冰融化、底层大气吸收热量增加、全球变暖 B．底层大气吸收热量增加、海冰融化、全球变暖 C．云层反射、海冰融化、厄尔尼诺 D．太阳辐射增强、海冰融化、厄尔尼诺 4．图示可知，与北极增温无关的因子是（   ） A．大气湿度与云量增加 B．海冰厚度与覆盖面积 C．大气环流、洋流的极向输送 D．太阳短波辐射量的变化 （2024·吉林·模拟预测）2023年12月19日至22日，山东半岛部分地区出现“冷流降雪”，降雪量和积雪深度均超过有气象观测记录以来的历史极值。同时，山东烟台的蓬莱海面出现了罕见的“海滋”奇观。“海滋”是一种类似海市蜃楼的光学现象，当海水与水面的空气层出现较大温差时，光线通过密度不同的大气层发生折射，从而使岛屿等变形，形成奇异而变幻的画面。完成下面小题。 5．“