第五单元 年、月、日（四大易错十一大考向）（讲义）-2023-2024学年三年级数学下册《知识解读+题型专练》（苏教版）

《知识解读+题型专练》 作者的话 亲爱的同学们，新课开始，很多家长和学生都和买一些教辅资料私下预习拔高，面对琳琅满目的资料，正确的选择非常重要，适合自己的试题，详细的知识点，典型易错题等等都会影响学习进度和效果。 2023-2024学年三年级数学下册《知识解读+题型专练》打破各种小学辅导书局限于教材基础、忽视学科能力、缺失核心素养的不足，遵循分层学习、循序渐进、知识能力素养并重的学习理念，以解透教材打牢基础为首要目标，在此基础上进行学科能力和综合素养的拓展提升，并全面研究考试命题，注重学习能力培优。 2023-2024学年三年级数学下册《知识解读+题型专练》的优势： 1、明确学习目标，掌握重点难点。 2、典型例题解析，夯实基础知识。 3、点拨方法技巧，提高综合能力。 4、单元脉络清晰，巩固单元所学。 5、阶段查缺补漏，期中期末拔高。 6、感受生活实例，感悟数学价值。 主要包含资料：知识解读、重点难点提炼、易错考点、计算通关、专题专练突破、期中、期末等。 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。希望本套资料能够祝您一臂之力，也非常感谢您在使用中提出宝贵意见和建议！ 中小学数学教研 2023-2024学年三年级数学下册《知识解读+题型专练》 第五单元年、月、日（四大易错十一大考向） 本专题为年、月、日单元讲义，包含六大内容： 1、单元简析：属于学前导引，让学生明白本单元所学。 2、重难点透析：划分本单元重点、难点，更好的规划学习。 3、知识点解读：解读知识点，便于更好的掌握。 4、易错点+规避策略：单元常考易错知识点，教给学生如何更好的规避。 5、培优例题剖析：考点考向以例题形式剖析，让学生更容易掌握。 6、题型专练：针对性题型练习，掌握本章所学。 单元简析 以认识年、月、日、时等时间单位之间的关系为主线组织相关教学内容。本单元较多,如何将这些概念组织成一个合理的知识结构？教材以一年有几个月、一个月有多少天、一天有多少小时这样的线索,把大月与小月、平年与闰年、季度与季节、普通记时法与24时记时法、经过时间与特定时刻等知识组织成一个合乎逻辑的结构,从而为学生的探索性学习提供合适的空间,帮助他们充分利用已有的生活经验逐步加深对年、月、日以及24时记时法的认识和体验。 重难点透析 1、认识年、月、日等时间单位,掌握它们之间的关系,并会判断平年和闰年。(重点) 2、认识24时记时法,知道普通记时法和24时记时法之间的关系,并会进行相互转换。(重点) 3、会求经过的时间。(重、难点) 知识点解读 知识点一：认识年、月、日 1、一年有12个月。有31天的月份是大月,有30天的月份是小月； 一年中有7个大月，4个小月； 2、2月有28天或者29天，它既不是大月，也不是小月。 3、一年有四个季度，一个季度包含三个月，第一季度是1月2月3月，第二季度是4月5月6月，第三季度是7月8月9月，第四季度是10月11月12月。 4、记忆大、小月的方法：（1）左拳记忆法；（2）歌诀记忆法；（3）单双数记忆法；（4）记小月法。 知识点二：认识平年和闰年 1、平年的2月有28天，闰年的2月有29天，公历年份如果不是整百数的，只要是4的倍数就是闰年，如果是整百数的，必须是400的倍数才是闰年。 2、平年和闺年的判断方法：一般情况下，公历年份数除以4没有余数的是闰年。公历年份数是整百数的，必须除以400没有余数才是闰年。 知识点三：24时计时法 1、在1天里，钟表上的时针正好走两圈，共24小时，采用0到24时的记忆法，通常叫作24时记时法。 2、普通记时法与24时记时法的转换。 （1）普通记时法改写成24记时法：凌晨、早晨、上午、中午的时刻不变，只需去掉修饰语；下午、晚上、午夜的时刻要加上“12”，并去掉修饰语。 （2）24记时法改写成普通记时法：小于或等于12的时刻不变，只需加上修饰语；大于12的时刻要减去“12”，并加上修饰语。 知识点四：简单的经过时间的计算方法 1、从整时到整时的经过时间的计算。 在计算从整时到整时所经过的时间时，一般先统一化成24时计时法，再采用结束时刻减去开始时刻的方法计算经过的时间。 2、从几时几分到几时几分的经过时间的计算。 求简单的经过时间的计算方法：（1）可以通过画图求经过的时间；（2）用结束时刻减去起始时刻，计算时如果两个时刻的计时法不统一，那么要统一化成24时计时法。 易错点+规避策略 易错点1：误以为2月是小月。 规避策略：一年中,有7个大月,4个小月,2月既不是大月,也不是小月。 易错点2：整百年份平年和闰年的判断。 规避策略：判断平年和闰年,当公历年份是整百数时,必须是400的倍数才是闰年。判断时一定要考虑到整百年份的特殊性。 易错点3：忽略钟面上的