【卷9】第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展（测试二）-2023-2024学年七年级历史下学期新课标同步测试（统编版）

2023～2024学年七年级历史下学期新课标测试 第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 单元素养综合测试卷(二) 题号 一 二 总分 得分 限时：45分钟 满分：100分 范围：第14课至第22课 一、选择题(共15题，每题4分，共60分。每题只有一个选项符合题意) 1.(2021湖北黄冈、孝感、咸宁中考，3，★★☆)钱穆在《中国历代政治得失》中说：“汉代由宰相一人掌握全国行政大权，而唐代则把相权分别操掌于几个部门，由许多人来共同负责。”明朝则废除了长期存在的丞相制度、提升六部的职权，六部直接向皇帝负责。上述变化的实质是 ( ) A.集思广益，减少失误 B.分工协作，提高效率 C.相互制约，杜绝贪腐 D.削弱相权，加强皇权 2.【新课标】[史料实证](2023湖南邵阳期末，18，★★☆)明代某地出现了“地方官员若出身进士，当地的秀才就‘不胜谄事'，若出身举人，便随意提出要求，苟不如意，便加词色犯之’”的现象。这反映出 ( ) A.官员士绅之间关系紧张 B.士人舆论左右地方政事 C.出身等级决定行政能力 D.科考功名影响官员威望 3.(2022广东百校联考，9，★★☆)《明神宗实录》中，对戚继光的评价是：“血战歼倭，勋垂闽浙，壮猷御虏，望著幽燕(现北京一带)。”此评价提到戚继光的两项功绩是 ( ) A.开凿灵渠、统一岭南 B.出使西域、北击匈奴 C.收复台湾、营建北京 D.平定倭患、镇守北方 4.图片承载着鲜活的历史。某班在进行研究性学习时搜集到以下图片，与这些人物相关的史实所反映的主题是 ( ) 张骞 鉴真 郑和 戚继光 A.祖国统一 B.中外交往 C.民族团结 D.抵抗侵略 5.(2023安徽来安二模，4，★★☆)该书“增药三百七十四种，厘为一十六部，合成五十二卷。首标正名为纲，余各附释为目，次以集解详其出产、形色，又次以气味、主治附方”。“该书” ( ) A.总结了我国药物学成就 B.推动了我国手工业的发展 C.是中国第一部农业著作 D.首次提出“治未病”理论 6.【新中考】[传统文化·古代建筑](2023河北广平期末,16,★☆☆)北京故宫是中国明清两代的皇家宫殿，旧称为紫禁城，是中国古代宫廷建筑之精华，是当时世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑群。第一个居住在故宫的皇帝是 ( ) A.朱元璋 B.朱棣 C.努尔哈赤 D.康熙帝玄烨 7.(2023山东高密四校6月月考，25，★☆☆)据史书记载，1628年陕西北部“民争采山间蓬草而食……至十月以后而蓬尽矣，则剥树皮而食”。由此，直接导致 ( ) A.元末农民起义 B.明末农民起义 C.满洲的兴起 D.吴三桂降清 8.【新中考】[国防教育·维护祖国领土完整](2023甘肃兰州中考，8，★☆☆)在厦门鼓浪屿，有一座高大雄伟的郑成功雕像。郑成功之所以备受人们敬仰，是由于 ( ) A.抗击倭寇 B.收复台湾 C.抗击沙俄 D.收复新疆 9.(原创)《清史稿》记载，“渥巴锡走沙喇伯可之北戈壁，无水草，人皆取马牛之血而饮，瘟疫大作……牲畜十存三四”，终于在乾隆三十六年(1771年)抵达伊犁。这一记载指的是 ( ) A.元军攻灭南宋的残部 B.签订《尼布楚条约》 C.平定大、小和卓叛乱 D.土尔扈特部回归祖国 10.【新课标】[家国情怀](2022辽宁沈阳中考，3，★★☆)构建知识结构图能够从整体上把握所学知识。下面是某位同学绘制的有关我国古代某一主题下的知识结构图，其中“？”处应是 ( ) A.早期国家的产生 B.政权分立与民族交融 C.繁荣与开放的时代 D.统一多民族国家的巩固与发展 11.【跨学科·数学】(2023安徽来安二模，5，★★★)下表是清朝乾隆到嘉庆年间粮食总产量和每个农夫平均占有粮食数。由此可知，清朝 ( ) 时期 粮食总产量/万斤 每个农夫平均占有粮食数/斤 乾隆中期 28907438 7037 乾隆晚期 28615198.5 4749 嘉庆中期 30129882 4286 注：斤是非法定计量单位，1斤=0.5千克。 A.引进高产作物 B.改变农业政策 C.人口迅速增长 D.实行闭关锁国 12.(2023河北广平期末，21，★☆☆)伴随商品经济的发展，商品行业繁杂和数量增多，商人队伍日渐壮大，竞争日益激烈，形成以亲缘、地缘关系为基础的商帮。清朝时期大的商帮有 ( ) A.晋商、浙商 B.晋商、徽商 C.徽商、邢商 D.川商、邢商 13.(2022湖北江汉油田、潜江、天门、仙桃中考，2，★☆☆)“明月有情还顾我，清风无意不留人”“清风不识字，何故乱翻书”等