苏教版高中化学选修2《化学与技术》教案:专题二 第二单元 氯碱工业

2015-08-12
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普通

资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高二
章节 第二单元 氯碱生产
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 155 KB
发布时间 2015-08-12
更新时间 2015-08-12
作者 一只小妖
品牌系列 -
审核时间 2015-08-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4477662.html
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来源 学科网

内容正文:

第二单元 氯碱工业 [知识回顾] 1. 粗盐中含有钙离子、镁离子、硫酸根离子应该如何除去? 2. 电解硫酸铜、氯化钠、氯化铜、氢氧化钠的电极反应以及总反应如何书写?阴极的放电顺序为?阳极的放电顺序为? 3. 电解饱和食盐水时可能存在的副反应有哪些? 〔知识学习〕 完成活动与探究食盐思考 1. 该装置的阴极区与阳极区分别的位置如何?阴阳极材料是否可以交换? 3. 如何检验阳极产物?如何检验阴极产物?,本装置如何避免副反应发生? 8. 观察图2-9石棉隔膜电解食盐水装置,分析其工作原理,阅读相应内容,思考该装置的缺点是什么? 12. 利用上述方法电解食盐水时必须要进行粗盐的提纯原因是什么?,如何进行粗盐的提纯?请写出食盐的步骤,指出步骤的关键? 15. 分析离子膜法电解槽的工作原理,其与隔膜法的不同有几点?改进在那里? 16. 法拉第定律的内容是什么? 习题巩固: 1. 离子膜法制烧碱示意图如右图所示,2. 有关说法正确的是 A、a口进水 B、b口进精制饱和食盐水 C、c口出的是Cl—是由b口进入的 D、d口出的是H2 3. 从H+、Na+、Cu2+、Cl-、OH-、SO42-六种离子中恰当地组成电解质,4. 按下列要求进行电解. ⑴以碳棒为电极,5. 使电解质质量减小,6. 水量不7. 变进行电解,8. 则采用的电解质是 ⑵以碳棒为电极,9. 使电解质质量不10. 变,11. 水量减小进行电解,12. 则采用的电解质是 ⑶以碳棒为电极,13. 使电解质和水都减少且溶液的PH值降低;则采用的电解质是 14. 氯碱厂电解饱和食盐水制取NaOH的工艺流程示意图如下: 依据上图,15. 完成下列填空: (1)在电解过程中,16. 与电源正极相连的电极上所发生反应的化学方程式为 ,17. 与电源负极相连的电极附近,18. 溶液pH值 (选填:不19. 变.升高或下降) (2)工业食盐含Ca2+.Mg2+等杂质。精制过程发生反应的离子方程式为 ,20. (3)如果粗盐中SO 含量较高,21. 必须添加钡式剂除去SO ,22. 该钡试剂可以是 (选填a.b.c,23. 多选扣分) A.Ba(OH)2 B.Ba(NO3)2

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