八年级上册科学第二章第三节《大气的压强》导学案(无答案)

2015-08-13
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)八年级上册
年级 八年级
章节 第3节 大气的压强
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 243 KB
发布时间 2015-08-13
更新时间 2015-08-12
作者 在教育路上行走
品牌系列 -
审核时间 2015-08-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4476818.html
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来源 学科网

内容正文:

第3节 大气的压强 1.大气压强:大气向_ 对处于其中的物体产生的压强,简称大气压。 2.大气压产生的原因:大气_ _且具有_ _。 3.证明大气压存在的实例:吸盘上挂毛巾、吸管吸饮料、打吊瓶、灌钢笔水、马德堡半球实验、覆杯实验等。 4.大气压大小 (1)大气压的单位:_ ,简称_ _。 (2)测量工具:_ 和_ 。 (3)标准大气压数值:_ 帕(760毫米汞柱)。 1.(3分)日常生活中有许多能证明大气压存在的例子,以下不能证明大气压存在的例子是( ) A.用吸管吸饮料      B.人的呼吸 C.滴管中的液体不滴下来 D.沸水从茶壶中溢出 2.(3分)下列现象中,能直接表明大气压存在的是( ) A.用高压锅煮饭会喷气 B.真空包装的食品袋紧贴在食品上 C.医生用注射器给病人打针 D.开水沸腾前产生大量气泡 3.(3分)小华想用空易拉罐来体验大气压强的存在,下列操作能达到目的的是( ) A.用手捏易拉罐,易拉罐变瘪 B.将密封易拉罐置于深水中,易拉罐变瘪 C.让易拉罐从高处下落撞击地面,易拉罐变瘪 D.用注射器抽取密封易拉罐中空气,易拉罐变瘪 4.(6分)如图所示,(a)将杯中装满水,(b)用硬纸片把杯口盖严,(c)用手按住纸片倒置过来,放手后纸片_ ,杯子里的水_ ,这表明_ 。如果将杯口转到(d)、(e)所示的位置,纸片_ _,杯子里的水_ ,说明大气_ 。 5.(3分)晓明用塑料管可以把盒中的牛奶吸到嘴里,这是由于( ) A.晓明对牛奶产生吸引力的作用 B.吸管本身有吸牛奶的作用 C.大气压作用在牛奶液面上的结果 D.牛奶压力的作用 6.(3分)下列事例中,利用大气压作用的是( ) A.水往低处流 B.医生用针筒把药水推入病人肌肉中 C.用吸管吸饮料 D.深水潜水员要穿特制的抗压潜水服 7.(3分)下面事例中不属于利用大气压的是( ) A.用离心式抽水机把深井中的水抽上来 B.在茶壶盖上做了一个小孔 C.帕斯卡用几杯水就撑裂了木桶 D.吸盘吸玻璃 8.(

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