[中学联盟]广东省仁化县第一中学人教版七年级上册第一单元11散步教案

1、《散步》学案 课前自学 (一)读一读，识记下列字词的读音、写法和意义。 信服（xìn fú）：指相信而听从的意思。 嫩芽（nèn yá）：刚萌发出的芽，非常嫩。形容刚出生而柔弱的生命。 分歧（fēn qí）：指意见不一致有差别。 取决qǔ jué由某人、某方面或某种情况来决定 拆散chāi sàn：使家庭、集体的成员分散，或者制造分歧或矛盾，使别人的感情破裂。 委屈wěi qū：受到不应有的指责或待遇，心里难过。 粼粼lín lín：形容水流的清澈或石的明净。 一霎时yīshà shí： 形容极短的时间。 各得其所gè dé qí suǒ：原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。 (二)《散步》写作契机 《散步》写于1985年；因为是发一种“生命的感慨”，所以注定了它的抒情色彩，因我不善诗作，它就成了散文。所以说体裁这东西，往往非作者的刻意选取，实在只是一种自然结果。 这篇文章写作的契机，现在回想，应该是两个。 第一个就是一次全家三辈四口人的散步，的确如文中所说：初春，南方的原野，哄了一阵才将母亲带上路……当时我儿子正上幼儿园，他叫“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子”也是真的。但是当时我们的笑，是为小家伙的出语机灵而兴奋，像所有年轻的父母一样，以为自己的孩子是天才，或者至少也有过人之处——你看他小小年纪便懂得归纳，将来岂不是个哲学家? 第二个契机则较有理性色彩。我与来西南政法学院进修中国民事诉讼法的美国汉学家柯尔特先生相熟后，常就中西文化的异同进行浅层次交谈。出我意料的是他对中国文化中的“孝悌”的看法——他将其拆开，反对“悌”(他说弟弟没有必要高看兄长)，而对“孝”，却大加赞赏，说中国人的敬老爱幼，是“文化的精髓”，又说英国哲学家培根说过，“哺育子女是动物也有的本能，赡养父母才是人类的文化之举”，这个，全世界数中国人做得最好，云云。他还同我一起看过中央电视台举办的春节联欢晚会，说这种“由政府出面召集，全国像一家人在过年的事，在美国是不可想象的”。 我们自己丢掉的，发达国度的人却拾起来，如获至宝，这使我感慨不已，开始重新正视这份看起来很陈旧已无什么油水的民族遗产。写作的念头就产生了。 学习目标 1、掌握字词，有感情的朗读课文； 2、感知课文内