2024年中考物理（福建地区）专题复习：从指南针到磁浮列车 电能从哪里来

第一部分 福建中考考点过关 第九单元 电与磁 信息、材料与能源 课时23 从指南针到磁浮列车 电能从哪里来 1 考点 考点1 磁现象【7年1考】 考点2 磁场和磁感线【7年1考】 考点3 地磁场【7年1考】 考点4 电流的磁场【7年6考】 考点5 电动机和发电机【7年5考】 考点6 电能的产生和输送【7年未考】 2 磁体 具有磁性的物体,能够吸引 _ 、钴、镍等物质 磁极 磁体上磁性_的部分叫做磁极.能够自由转动的磁体,静止 时指南的那个磁极叫做_ ,指北的那个磁极叫做 _ _ 磁极间的相 互作用规律 两个磁体靠近时,同名磁极相互_,异名磁极相互_ 磁化 原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫做磁化.软铁磁化后磁 性易消失,常用于做电磁铁的铁芯;钢被磁化后磁性能长期保持, 用于做_ 铁 最强 南 极 北 极 排斥 吸引 永磁体 3 提分指南 判断物体是否具有磁性的四种方法 1.根据磁体的吸铁性判断. 2.根据磁体的指向性判断. 3.根据磁极的磁性最强判断. 4.根据磁极间的相互作用规律判断. 要判断一个物体是否具有磁性,可以利用以上四种方法中的任何一种,但要判 断一个磁体的 、 极,只能利用“指向性”和“磁极间的相互作用规律”. 4 易失分点 任何磁体都有两个磁极.磁体分成若干段后,每一段又是一个新的磁体,所以磁 体被分割成若干段后,每一段磁体上仍然都有 极和 极. 5 磁场 磁体周围存在着看不见、摸不着的特殊物质,人们称其为“磁场” 磁场方向 将小磁针在磁场中某点静止时_极所指的方向规定为该 点的磁场方向 磁场性质 对放入其中的磁体产生_的作用 磁感线 为了形象、直观地描述磁场而引入的假想曲线.磁感线分布越 密的地方,其磁场越_;分布越稀疏的地方,其磁场越_ 北 力 强 弱 6 磁感线方向 在磁体外部,磁感线总是从磁体的_极出发,最后回到_ 极,磁感线上箭头方向是由 极指向 极.磁感线上任意一点的 _方向,即放在该点的小磁针的 极指向,就是该点的磁 场方向 几种常见磁 场的磁感线 分布 _ (1)条形磁体 (2)蹄形磁体 (3)同名磁极( ) 同名磁极( ) 切线 续表 7 提分指南 1.磁极间的相互作用是通过磁场发生的. 2.磁场方向、小磁针静止时北极所指的方向、磁感线的方向三者一致. 8 易失分点 1.磁感线不是客观存在的,是假想的物理模型,它的作用是形象、直观地描述磁 场的强弱和方向. 2.磁感线是闭合曲线,在磁体外部磁感线从 极出发,回到 极,而在磁体内部 磁感线则是从 极到 极. 3.画磁感线时,磁感线不能相交,也不能相切. 9 1.地球周围存在着地磁场.地磁场磁感线的形状与条形磁体的相似,如图所示. 2.地磁场两极与地理两极不重合;地磁场的北极在地_附近,地磁场的南 极在地理_附近. 南极 北极 3.世界上最早记述地磁偏角的人是我国宋代学者沈括. 10 提分指南 涉及磁现象的古语 《论衡》:“司南之杓,投之于地,其柢指南.”——地磁场的作用. 《梦溪笔谈》:“方家以磁石磨针锋,则能指南,然常微偏东,不全南也.”——地磁 偏角的存在. 11 1.奥斯特实验 物理学史 丹麦物理学家奥斯特首先揭开了电与磁之间的联系 实验现象 _ 如果导线在小磁针的正上方并且两者平行,当导线通电时, 小磁 针_;切断电流时,小磁针又回到原来位置;当电流方向 改变时,小磁针的偏转方向_ 甲:通电 乙:断电 丙:改变电流方向 发生偏转 改变 12 结论 比较甲、乙两图,说明通电导体周围_;比较甲、丙两 图,说明磁场方向与_有关 意义 发现了电生磁的奥秘,揭示了电与磁的联系 存在磁场 电流方向 续表 13 2.通电螺线管的磁场 (1)磁场特点:通电螺线管的外部磁场与_的磁场相似. 条形磁体 (2)安培定则(又称右手螺旋定则):如图所示,用_手 握螺线管,让四指弯向螺线管中电流的方向,则大拇指所指的那 端就是螺线管的_ _. 右 极 14 (3)电磁铁 构造 带有铁芯的通电螺线管 原理 铁芯被磁化,产生与原通电螺线管方向一致的磁场,使磁场加强 优点 磁性的有无可以通过通断电来控制;磁性的强弱可以通过电流 大小来控制;磁极的方向可以通过电流方向来控制 影响因素 ①电流的大小(其他条件相同,电流_,磁性增强);②线 圈的匝数(其他条件相同,匝数增多,磁性增强);③铁芯大小 (其他条件相同,铁芯越大,磁性越强) 应用 电磁起重机、磁悬浮列车、电磁继电器、电铃等 增大 15 (4)电磁继电器 概念 用较小的电流、较低的电压去控制较大电流、较高电压的一种“自动 开关”,可以实现远距离控制和自动化控制 构成 由电磁铁、衔铁、弹簧、触点等组成,其电路包括低压控制电路和高 压工作电路两部分 16 工作 原理 靠电磁铁和_的共同作用实现高压工作电路的通断:如图所