国家义务教育质量监测四年级心理健康测试卷3+问卷（通用版附答案）

Z J 国家义务教育质量监测四年级心理健康测 试卷+问卷（通用版） 【附答案】 设计：Z J 请勿侵权 本卷分为两部分：您即将作答的第1项任务是——信息问卷1，第2项任务——信息测试卷1，作答完成后，请及时提交作答结果。 心理健康问卷1 (2×5=10分) 1.你知道学校的心理辅导室吗？（ ） A.知道，并且去过 B.知道，但不知道具体位置 C.不知道，但听说过 D.不知道，因为学校没有 2.你对学校的心理健康课感兴趣吗？（ ） A.非常感兴趣 B.比较感兴趣 C.无所谓 D.不感兴趣 3.你们心理健康课是怎样安排的？（ ） A.每周 1 节 B.每两周 1 节 C.时间不固定 D.没有上过心理健康课 4.学校的心理辅导室，你会主动进去找老师聊聊吗 A.一定会 B.可能会 C.一定不会 D.看情况 5. 心理健康课老师的教学方法你喜欢吗? A.非常喜欢 B. 喜欢 C. 一般 D.不喜欢 您即将作答的是第2项任务-——信息测试卷1，作答完成后，请及时提交作答结果。 一、选一选(5×6=30分) 1.在发生不愉快的事情时，下面哪一项是不对的？（ ） A.责备别人 B.锻炼身体 C.找人倾诉，写写日记 2.小刚在做数学题时遇到了一个难题，你应该怎样帮助他？（ ） A.直接告诉他答案 B.拿本子给他抄 C.帮他分析或一起去问别的同学 3.如果你被人冤枉，请问你会怎么做最有利于你的成长？ A．默默忍耐 B.找他问清原因 C.见到他后不和他说话 4.如果你的妈妈平时对你爱唠叨，你将怎样对待她？（ ） A、顶撞她 B、偷偷的打游戏 C、管好自己，少让他们操心 5.别人乱扔可纸屑，老师批评了你，你该怎样正确处理？（ ） A、和老师说清楚情况。 B、既然老师批评了我，那我以后就乱扔垃圾。 C、以后不再理采老师。 D、和老师对骂，怪老师错怪了自己。 6.下列哪一项能帮助我们健康地成长？（ ） A、不参加运动 B、多吃肉、蛋、牛奶等食物 C、沉迷电子游戏 二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）。(4×5=20分) 1.每个人都需要有自尊心，维护自尊，就是维护自己做人的权利。 （ ） 2.小明考试不及格，他认为自己实在太笨了，就过一天算一天。 （ ） 3.一个人的着装、姿势和个人卫生等外表形象，在某种程度上反映了一个人的自信心。 （ ） 4.过度的紧张、担心，还有嫉妒、忧郁、愤怒、愁闷等不愉快的心情对我们正常的学习、生活、人际关系没有不好的影响。 （ ） 5.上课时听不听课无所谓，只要自己回家看书就行了。 （ ） 6.课本上学过的知识要经常回顾一下。 （ ） 三、生活情境题（30分） 1.在学习中，你遇到的困难有哪些？当遇到这些困难时，你会怎么做？ 2、父爱如山，宽广而深沉；母爱如水，温柔而绵延；父母之爱如春风细雨，滋润心田。在平日里，我们如何关心、体贴自己的爸爸妈妈呢？ 参考答案： 心理健康问卷1是开放性题型，没有固定答案，主要多方位立体了解情况。 参考答案： 说明：开放性和简答题只要合理即可赋分。 一、选一选(5×6=30分) 1.在发生不愉快的事情时，下面哪一项是不对的？（ ） A.责备别人 B.锻炼身体 C.找人倾诉，写写日记 2.小刚在做数学题时遇到了一个难题，你应该怎样帮助他？（ ） A.直接告诉他答案 B.拿本子给他抄 C.帮他分析或一起去问别的同学 3.如果你被人冤枉，请问你会怎么做最有利于你的成长？ A．默默忍耐 B.找他问清原因 C.见到他后不和他说话 4.如果你的妈妈平时对你爱唠叨，你将怎样对待她？（ ） A、顶撞她 B、偷偷的打游戏 C、管好自己，少让他们操心 5.别人乱扔可纸屑，老师批评了你，你该怎样正确处理？ （ ） A、和老师说清楚情况。 B、既然老师批评了我，那我以后就乱扔垃圾。 C、以后不再理采老师。 D、和老师对骂，怪老师错怪了自己。 6.下列哪一项能帮助我们健康地成长？（ ） A、不参加运动 B、多吃肉、蛋、牛奶等食物 C、沉迷电子游戏 二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）。(4×5=20分) 1.每个人都需要有自尊心，维护自尊，就是维护自己做人的权利。 （ √ ） 2.小明考试不及格，他认为自己实在太笨了，就过一天算一天。 （ ） 3.一个人的着装、姿势和个人卫生等外表形象，在某种程度上反映了一个人的自信心。 （ √） 4.过度的紧张、担心，还有嫉妒、忧郁、愤怒、愁