教材图解（思维导图+微试题）人教版政治必修3 第2课 文化对人的影响

第一单元文化与生活（人教新课标） 第二课文化对人的影响 【思维导图】[来源:Z.xx.k.Com] 微试题1.【2014山东32.】《大道鲁商》是一部跨越人文和经济两个领域的文献纪录片，全景式地展示了鲁商从古到今诚实守信、仁义和气、胸怀天下的优秀品质，揭示了鲁商成功背后的文化内核。这反映了（ ） A.文化影响人的实践活动 B.商业贸易促进文化发展  C.文化对经济发展起推动作用 D.鲁商文化是齐鲁文化的全方位展示 答案：A 2.【2014江苏20. 】在一个“读首诗再睡觉”的微信公众号上，常有几万人一起读诗。优美的图片、悦耳的声音，再配以雅俗共赏的解析文字，让人们重温诗的美好，让参与者的心灵得到滋润。这表明（ ） ①文化对人的影响具有深远持久的特点  ②文化环境可以影响人的文化素养   ③大众文化能够提高人们的思想道德素质 ④大众传媒具有文化沟通和共享功能 A.①③      B. ①④      C. ②③      D. ②④[来源:Zxxk.Com] 答案：D[来源:学科网ZXXK] 3.【2014安徽8.】 近年来，我国不断推进文化体制改革，文化事业得到繁荣发展，这不仅改变了每一座城市，更改变了每一个人，百姓生活“更幸福更有尊严”。这说明（ ） ①文化是人类社会赖以存在、发展的基础 ②文化对人的影响，具有潜移默化的特点 ③优秀文化能塑造人生，促进人的全面发展 ④文化能够转化为物质力量，促进社会发展 A. ①②       B.①④      C .  ②③   D. ③④ 答案：D 4.【2014 海南 】 为了发展素质教育，我国一些中小学结合实际开展“一校一品”活动：有的学校以本地区的“最美妈妈”、“最美教师”的感人事迹带动校园文化建设，开展“美丽”德育活动，彰显美好品行文化；有的学校开展生活自理、学习自主、行为自律、身心自强的“四自”活动，培养学生自理能力和责任感；有的学校开展汉字书法教育，全校师生每天伴随着校园广播里悠悠的古筝声静心习字20分钟；有的学校开展“我是创造之星”活动，鼓励学生利用废旧材料设计创意作品……[来源:学科网ZXXK] （1）运用文化对人的影响的知识，分析开展“一校一品”活动对学生成长的意义。（10分） “一校一品”活动引导学生积极参加校园文化活动，营造健康向上的校园文化环境，（2分）有利于丰富学生的精神世界，（2分）增强学生