内容正文:
北师大版数学五年级下册
第五单元 分数除法
知识点①:分数除以整数(0除外)
1.分数除法的意义与整数除法的意义相同。
2.分数除以一个不为零的整数,等于分数乘这个整数的倒数。
知识点②:一个数除以分数
1.一个数除以分数,等于这个数乘分数的倒数。
2.
知识点③:已知一个数是多少,求这个数的解题方法
方程法:设整体“1”的量为x,根据等量关系列方程解答。
算术法:已知量÷对应分率=整体“1”的量。
考点01:分数除以整数、整数除以分数
【典例分析01】请画图表示出÷2的计算过程,并计算,再谈谈它的算理和算法。
【分析】用长方形表示单位“1”,将其平均分成5份,取其中的4份,再把这4份平均分成2份,取其中的1份就可以。
【解答】解:
÷2==用长方形表示单位“1”,先把长方形平均分成5份,取其中的4份,再把这4份平均分成2份,取其中的1份,结果是。
【点评】本题考查的主要内容是分数除以整数的计算问题。
【变式训练①】把米长的铁丝剪成同样长的4小段,每段是全长的,每段长 米。
【变式训练②】计算下列各题
①
②
③.
【变式训练③】聪聪在学完分数除法后有一个发现,你同意聪聪的想法吗?结合下面的算式把理由写一写。
:我发现整数、小数、分数、除法在计算方法上是有联系的。
考点02:分数除法
【典例分析02】《九章算术》是世界上叙述分数最早的著作,该书介绍分数除法时采用了先将两个分数通分,再将分子相除的方法,具体如下:
=12÷2=6
请用这样的方法计算= ÷ =。
【分析】根据题中的方法:先将两个分数通分,再将分子相除解答即可。
【解答】解:÷=÷=8÷3=
故答案为:;;8;3;。
【点评】明确题中的解题方法:先将两个分数通分,再将分子相除是解题的关键。
【变式训练①】 的是,是的。
【变式训练②】计算时可以这样想:4=5。照上面的想法计算= ÷ = 个÷ 个= ÷ = 。
【变式训练③】《九章算术》是我国古代一部数学专著,它给出了相当完整的分数运算法则。书中介绍:分数相除,先将两个分数转化成相同的计数单位,也就是通分,再使分子相除,这个方法称之为“经分”。
请你按照这个方法计算和,并用交叉相乘的方法验证其正确性。
考点03:分数除法应用题
【典例分析03】青藏铁路是世界级生态环保铁路,仅环保投资就接近20亿元,其他投资约占总投资的.青藏铁路总投资有多少亿元?
【分析】把青藏铁路总投资的钱数看成单位“1”,环保投资的钱数就是总投资的(1﹣),它对应的数量是20亿元,根据分数除法的意义,用20亿元除以(1﹣),即可求出青藏铁路总投资有多少亿元.
【解答】解:20÷(1﹣)
=20÷
=250(亿元)
答:青藏铁路总投资有250亿元.
【点评】本题先找出单位“1”,已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法求解.
【变式训练①】一套运动服共700元,裤子的价钱是上衣的,上衣和裤子的价钱分别是多少元?
【变式训练②】水果批发市场新进一批水果,运来苹果2.5吨,比运来橘子的少0.7,运来橘子多少吨?
【变式训练③】六年级三个班的学生参加植树活动,二班植树60棵,刚好是一班的,三班植树的棵数是一班的,三班植树多少棵?
一.选择题(共5小题)
1.÷6=( )
A. B. C. D.
2.甲乙两只篮子各装了35只苹果,现从甲篮中拿出5只苹果放到乙篮中,则乙篮子里的苹果比甲篮子里的多( )
A. B. C. D.
3.与12÷相等的式子是( )
A.12÷4×5 B.12÷5×4 C.12÷4÷5
4.一个长方形长5厘米,宽3厘米,长比宽多( )
A. B. C. D.
5.200克糖水中,含糖5克,糖占糖水的( )
A. B. C.
二.填空题(共5小题)
6.一个数的是24,这个数是 .
7.小红小时行千米,那么她1小时行 千米,行1千米要用 小时.
8.÷9表示 。
9.3公顷的是 公顷, 的是4。
10.张大爷收获了40千克蜂蜜,如果每千克装1瓶,可以装 瓶.
三.判断题(共5小题)
11.分数除以整数(0除外),商一定小于被除数.
12.两个分数相除,商一定大于被除数. .
13.把1千克盐放在10千克水中后,盐占盐水的. .
14.小明的年龄比小强少,小明的年龄是小强的. .
15.一个数(0除外)除以,相