内容正文:
结构组成
分值/分
题量/道
题
型
考查点/范围
现代文
7(减少
填空题、
第三部分
3
说明文、议论文二选一
阅读其一
2分)
简答题
阅读
(32分)
现代文
11(减少
4
简答题
记叙文
阅读其二
2分)
40(减少
语
第四部分
写作
2选1
写作题
命题或半命题作文
10分)
文
二、语文答题注意事项
第一部分积累与运用(建议用时:15分钟)
1.选择题(第1~4题,在语段中考查字音辨识、字形辨识、词语的理解与运用、
病句辨识及修改;第5题考查句子的衔接与排序)
(1)审清题干要求,是“正确”或“不正确”。
(2)用排除法作答。先排除最确定的选项,再比较模糊选项,最后得出答案。
2.古诗文默写(第6题)
作答时,要留心语句的顺序,注意生僻难写字、通假字、同音异形字的正
确书写。
第二部分综合性学习(建议用时:15分钟)
(一)学习与探究(建议用时:7分钟)
题型一:材料内容概括或探究(第7题)
组合要点法。抓住关键词,提取语段中每层的要,点,再加以综合表达。
常
整体归纳法。提炼出所给信息,再用简洁明了的语言加以概括。
用
提取中心法。提取最能体现材料信息的中心句或关键语句。
方
分层归并法。针对有两层或两层以上意思的,先划分层次,然后把各层次
法
的内容加以概括组合。
答题时需注意:①遵守字数要求:②尽量使用原文语句;③组合材料时,尽
量不用修饰语:④用自已的话概括时,尽量使用短句。
题型二:口语交际或综合运用(第8题)
(1)口语交际解题步骤
①读懂情境,抓住中心。
2
中考心法·云南语文
②领会意图,设身处地。语言的表达要能“如出己口”,与人物的性格、年龄等
特征相符合。
③注意礼貌,语言表达简明、连贯、得体。
④注意字数要求。
(2)综合运用解题步骤
①认真审题,明确活动主题,明辨命题指向。
②注意题日的开放性,答案的不确定性,要自己去观察提炼。
③注意调动语言积累,提高应变能力。
文
(二)名著阅读(建议用时:5分钟)
题型一:辨识作者、作品、人物等
抓关键信息,判断语段的出处。关键信息指语段及题干中出现的人名、地
名、作者名、作品名等。
题型二:慨括故事情节或主要内容
①重,点介绍大致经过,不要具体描述和分析或议论。
②事件、场景、经历的过程要素以及所涉及的人物关系应准确。
题型三:概括性格特征或人物形象
①注意人物性格的复杂性、多重性。要结合所给情节或选段文字,多角度进行
分析,把握人物性格的发展变化。
②人物、性格必须与情节吻合,不要张冠李戴。
题型四:感悟或评析名著
①联系具体情节和作品主旨分析。
②选准评价角度,不能泛泛而谈。
③注意试题的具体要求,如字数限制、情境设置等。
(三)书法临写与鉴赏(建议用时:3分钟)
1.汉字临写(第10题
(1)注意书法作品的顺序。古代的书法作品、书信一般从右向左书写,以竖
排的形式出现。
(2)仔细辨认繁体字,临写时改为简体字。如“无(無)”“宁(寧)”等。
(3)书写时要一笔一画书写,切记不要涂改。
(4)注意间架结构,字的大小约占田字格的2/3。
中考心法·云南语文
3
2.书法鉴赏(第11题)
五种常见书法字体的特点:
字
体
特点
示例
“体正势圆”,笔法细劲挺直,笔画均匀,粗细
篆
书
一致,曲线较多,直线较少
勦葡醋而
隶
书
形体宽扁,横长竖短,讲究“蚕头雁尾,一波三折”
勤碡道天
语
草
书
结构简省,笔画连绵,不拘章法
黄秘道天
从隶书演变而来,更趋简化。横平竖直,结
楷
书
构整齐,形体方正,用笔规范
勤酶道天
用笔灵活,笔法简便,疏密得体,介于楷书和
草书之间
行
书
【注意】行楷是偏重于楷书书写笔法,比楷书
动刷道天
行笔自由,又比行草规正的行书字体
第三部分阅读(建议用时:60分钟)】
(一)古诗词曲鉴赏(建议用时:5分钟)
近8年,云南省卷古诗词曲鉴赏篇目均出自2022版课标。审题时,要抓
住题干中的关键信息,如“内容”“作用”“赏析”“画面描述”“思想感情”等:答
题时,条理要清晰,可使用一些术语,如“夸张”“动静结合”“忧国忧民”等。
(二)文言文阅读(建议用时:10分钟)】
云南省卷2015~2019年考查课内单篇文言文阅读,从2020年开始考查课
内外对比形式的文言文阅读。阅读课外文言文,可按以下步骤进行:
第一步,粗读,了解大意。只浏览,领会其大致意思即可。
第二步,细读,扫清障碍。利用文下注释、课内学过的字词,大胆猜测,疏通全
文,厘清文章的结构。
第三步,精读,针对问题,各个击破。带着问题重读原文,进行思考、辨别、选择
等,解决问题。
(三)说明文/议论文阅读+记叙文阅读(建议用时:20分钟+25分钟)
考查现代文阅读时,云南省卷通常会设置为说明文/议论文阅读+记叙文
阅读的形式。答题时,可按以下步骤进行:
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