内容正文:
识字7 操场上 任务单 一年级语文下册
任务一:字词积累与运用
一、填空。
1、“炼”字共( )画,属于( )结构,部首是( ),按音序查字法,先查音序( )再查音节( ),读音是( )。
2、“跑”字共( )画,属于( )结构,部首是( ),按音序查字法,先查音序( )再查音节( ),组词是( )。
二、读拼音,写词语。
bá hé fēnɡ zhenɡ shēn tǐ shēng yīn pāi dǎ
三、选择加点字的正确读音,画“√”。
热闹(rè yè) 跳高(tiào qiào ) 踢足球( tī qī )
铃声(líng lín) 锻炼(duàn dàn) 跑步(pǎo pāo )
四、写出带有下列部首的字并组词。
扌 ___( )___( )
⻊ ___( )___( )
五、辨字组词。
打( )秋( ) 拍( ) 跑( ) 场( )
扑( ) 球( ) 怕( ) 泡( ) 杨 ( )
六、我能写出加点字的反义词。
1、我上课认真写作业。 ( )
2、大灰狼是坏家伙。 ( )
3、动物运动会比爬树,狗熊爬得很低。( )
4、我家离学校很近。 ( )
七、读一读,选一选。(填序号)
①沙包 ②皮球 ③足球
1、小猴子在操场上拍________。
2、小猫在房间里踢________。
3、小山羊在山坡上丢_______。
任务二:句子理解与训练
一、把下列句子补充完整。
下课了,操场上可真热闹啊!同学们有的( ),有的( ),有的( )。大家玩得真开心啊!
二、小知识。
《操场上》这首儿歌描绘了_______,同学们在_________活动的情景,告诉我们__________锻炼可以使身体更健壮。
任务评价:A级( )A级( )A级( )A级( )
任务三:综合理解判断与选择。
一、选择。
1、“( )篮球”,括号中应填写的词语是( )。
A.打 B.拍 C.踢
2、“跳绳踢毽丢沙包,天天锻炼身体好。”这句话中说的体育活动有( )。(多选)
A.跳绳 B.踢毽 C.丢沙包 D.跑步
3、 带有“扌”的字有:打、拔、拍,这些带“扌”的字都和( )的动作有关。
A.手 B.脚
4、带有足字旁的字有:跳、跑、踢。带有“足”的字都和( )的动作有关。
A.手 B.脚
5、朗读“铃声响,下课了,操场上,真热闹。”句中“下课了、热闹”时要读( ),我们在读得正确、流利的基础上,读出韵味来。
A.轻声 B.重读
二、根据课文内容填空。
1、铃( )响 , ( )课了,操场( ) , ( )热闹。
2、跳绳踢毽丢( ),( )锻炼 ( )好。
任务评价:A级( )A级( )A级( )A级( )
任务四:阅读理解与分析。[来源:Z§xx§k.Com]
一、课内阅读,精彩片段赏析。[来源:学科网ZXXK]
打球 拔河 拍皮球
跳高 跑步 踢足球
铃声响 , 下课了,
操场上 , 真热闹。
跳绳踢毽丢沙包,
天天锻炼身体好。
1、补充词语。
( )球 ( )河 ( )皮球 ( )沙包
2、找出带有“扌”和“足”的字。
扌
足
3、课文提到了哪几种体育活动?用“—”在文中画出来,你还知道哪些体育活动?写在下面横线上。