内容正文:
识字5 动物儿歌 任务单 一年级语文下册
任务一:字词积累与运用
一、填空。
1、“间”字共( )画,属于( )结构,部首是( ),按音序查字法,先查音序( )再查音节( ),读音是( ),组词是( )。
2、“欢”字共( )画,属于( )结构,部首是( ),按音序查字法,先查音序( )再查音节( ),组词是( )。书写指导:左( )右( ),“又”末笔捺变( );“欠”的首撇从竖( )线右侧起笔。
二、读拼音,写词语。
yùn dònɡ mí lù shàng wǎng zhuō chóng fēi jī
三、选择加点字的正确读音,画“√”。
蜘蛛 (zhī zhū) 蝌蚪(dǒu bǒu) 蚯蚓(qiū qūi )
蝴蝶 (dié jié) 宫殿(ɡōnɡ ɡēnɡ) 展翅(zhǎn zhān )
四、用“—”给加点的字划掉错误的读音。
1、蜻蜓半空(kōng kòng )展翅飞,蝴蝶花间捉迷藏。
2、野外的空(kōng kòng )气很清新,我有空(kōng kòng )就会出去转一转。
3、蝴蝶花间捉迷藏(cáng zàng )。
4、我国地下埋藏(cáng zàng )着好多宝藏(cáng zàng )。
五、辨字组词。
迷( )粮( ) 运( ) 蚪( ) 池( )
谜( ) 根 ( ) 造( ) 料 ( ) 地 ( )
六、连一连。
蜻蜓 蝴蝶 蚯蚓 蜜蜂
松土 采蜜 展翅 飞舞
七、选词填空。
建造 制造
1、工人们日夜都在忙着( )大楼。
2、我们( )出了智能手机。
运送 运动
3、卡车在不停地( )物资。
4、我最喜欢体育( )了。
八、照样子从下面词语中选词语填空。
花间 游得欢 水里 捉害虫 田间 酿蜜忙
例:兔子 树下 吃萝卜
1、蜜蜂
2、小鱼
3、青蛙
任务二:句子理解与训练
一、按要求写句子。
1、蝴蝶花间捉迷藏。(仿写拟人句)
2、写一个问句。___________________________________________________________
二、小知识。
《动物儿歌》这首儿歌用琅琅上口的语言,向小朋友们介绍了“蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、( )、蝌蚪、蜘蛛”的本领。激发了小朋友对小( )的( )之情。
任务评价:A级( )A级( )A级( )A级( )
任务三:综合理解判断与选择。
一、选择。
1、词语( ) 的意思是“泛指帝王居住的高大华丽的房屋。本文指蟋蟀的洞穴。”
A.宫殿 B.展翅
2、“小孩们在快乐地玩着( )游戏。”空中应填写的词语是( )。
A.老师 B.捉迷藏
3、读课文《动物儿歌 》后,我感受到了小动物们有趣的( )情景。
A.活动 B.学习
4、学了课文《动物儿歌 》后,我知道蝌蚪生活在( )。
A.池中 B.地上 C.土里
5、学了课文《动物儿歌 》后,我知道蚯蚓生活在( )。
A.池中 B.房前 C.土里
二、根据课文内容填空。
1、蜻蜓( )展翅( ),蝴蝶 ( )捉迷藏。
2、蝌蚪( )游得( ),蜘蛛房前( )忙。
任务评价:A级( )A级( )A级( )A级( )
任务四:阅读理解与分析。
一、课内阅读,精彩片段赏析。
蜻蜓半空展翅飞,
蝴蝶花间捉迷藏。
蚯蚓土里造宫殿,
蚂蚁地上运食粮。
蝌蚪池中游得欢,
蜘蛛房前结网忙。
1、我会填一填。
游得欢 游得( ) ( )得( )
2、写出加点字的部首。
(1)蜻蜓