识字5 动物儿歌 任务单-2023-2024学年语文一年级下册统编版

2024-04-26
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版一年级下册
年级 一年级
章节 5 动物儿歌
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 194 KB
发布时间 2024-04-26
更新时间 2024-04-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-04-26
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来源 学科网

内容正文:

识字5 动物儿歌 任务单 一年级语文下册 任务一:字词积累与运用 一、填空。 1、“间”字共( )画,属于( )结构,部首是( ),按音序查字法,先查音序( )再查音节( ),读音是( ),组词是( )。 2、“欢”字共( )画,属于( )结构,部首是( ),按音序查字法,先查音序( )再查音节( ),组词是( )。书写指导:左( )右( ),“又”末笔捺变( );“欠”的首撇从竖( )线右侧起笔。 二、读拼音,写词语。 yùn dònɡ mí lù shàng wǎng zhuō chóng fēi jī 三、选择加点字的正确读音,画“√”。 蜘蛛 (zhī zhū) 蝌蚪(dǒu bǒu) 蚯蚓(qiū qūi ) 蝴蝶 (dié  jié) 宫殿(ɡōnɡ ɡēnɡ) 展翅(zhǎn zhān ) 四、用“—”给加点的字划掉错误的读音。 1、蜻蜓半空(kōng kòng )展翅飞,蝴蝶花间捉迷藏。 2、野外的空(kōng kòng )气很清新,我有空(kōng kòng )就会出去转一转。 3、蝴蝶花间捉迷藏(cáng zàng )。 4、我国地下埋藏(cáng zàng )着好多宝藏(cáng zàng )。 五、辨字组词。 迷( )粮( ) 运( ) 蚪( ) 池( ) 谜( ) 根 ( ) 造( ) 料 ( ) 地 ( ) 六、连一连。 蜻蜓 蝴蝶 蚯蚓 蜜蜂 松土 采蜜 展翅 飞舞 七、选词填空。 建造 制造 1、工人们日夜都在忙着( )大楼。 2、我们( )出了智能手机。 运送 运动 3、卡车在不停地( )物资。 4、我最喜欢体育( )了。 八、照样子从下面词语中选词语填空。 花间 游得欢 水里 捉害虫 田间 酿蜜忙 例:兔子 树下 吃萝卜 1、蜜蜂 2、小鱼 3、青蛙 任务二:句子理解与训练 一、按要求写句子。 1、蝴蝶花间捉迷藏。(仿写拟人句) 2、写一个问句。___________________________________________________________ 二、小知识。 《动物儿歌》这首儿歌用琅琅上口的语言,向小朋友们介绍了“蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、( )、蝌蚪、蜘蛛”的本领。激发了小朋友对小( )的( )之情。 任务评价:A级( )A级( )A级( )A级( ) 任务三:综合理解判断与选择。 一、选择。 1、词语( ) 的意思是“泛指帝王居住的高大华丽的房屋。本文指蟋蟀的洞穴。” A.宫殿     B.展翅 2、“小孩们在快乐地玩着( )游戏。”空中应填写的词语是( )。 A.老师  B.捉迷藏 3、读课文《动物儿歌 》后,我感受到了小动物们有趣的( )情景。 A.活动 B.学习 4、学了课文《动物儿歌 》后,我知道蝌蚪生活在( )。 A.池中  B.地上 C.土里 5、学了课文《动物儿歌 》后,我知道蚯蚓生活在( )。 A.池中  B.房前 C.土里 二、根据课文内容填空。 1、蜻蜓( )展翅( ),蝴蝶 ( )捉迷藏。 2、蝌蚪( )游得( ),蜘蛛房前( )忙。 任务评价:A级( )A级( )A级( )A级( ) 任务四:阅读理解与分析。 一、课内阅读,精彩片段赏析。 蜻蜓半空展翅飞, 蝴蝶花间捉迷藏。 蚯蚓土里造宫殿, 蚂蚁地上运食粮。 蝌蚪池中游得欢, 蜘蛛房前结网忙。 1、我会填一填。 游得欢 游得( ) ( )得( ) 2、写出加点字的部首。 (1)蜻蜓

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识字5 动物儿歌  任务单-2023-2024学年语文一年级下册统编版
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