精品解析:湖南省邵阳市邵阳县第二高级中学2023-2024学年高二下学期期中考试物理试题

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2024-04-25
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 湖南省
地区(市) 邵阳市
地区(区县) 邵阳县
文件格式 ZIP
文件大小 1.34 MB
发布时间 2024-04-25
更新时间 2025-12-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-04-25
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来源 学科网

内容正文:

2024年上学期邵阳县二中高二期中考试物理试卷 考试时间:75分钟总分:100分 一、选择题(本题包括8小题,每小题4分,共32分。每小题只有一个选项符合题意) 1. 下列单位属于国际单位制的基本单位的是(  ) A. 牛顿 B. 焦耳 C. 米 D. 米/秒 2. 下列物理量属于矢量的是(  ) A. 温度 B. 质量 C. 电场强度 D. 时间 3. 了解物理规律的发现过程,学会像科学家那样观察和思考,往往比掌握知识本身更重要.以下符合事实的是( ) A. 伽利略发现了行星运动的规律 B. 库仑总结出了点电荷间相互作用的规律 C. 法拉第发现了电流的磁效应,拉开了研究电与磁相互关系的序幕 D. 牛顿将斜面实验的结论合理外推,间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动 4. 某跳伞运动员在做低空跳伞表演。他离开悬停的飞机后先做加速直线运动,当距离地面一定 高度时打开降落伞,运动员下落过程中的速度一时间(v-t)图像如图所示,则下列说法正确的是(  ) A. 运动员做加速直线运动时的加速度逐渐减小 B. 运动员在0~10s内平均速度大小为10 m/s C. 运动员在10 s~15s内的加速度逐渐增大 D. 运动员在10 s~15s内的位移大小为75m 5. 某匀强电场的电场线分布如图所示,A、B是电场中的两点,A、B两点的电场强度的大小分别为EA、EB,则EA、EB的大小关系是( ) A. EA> EB B. EA<EB C. EA=EB D. 无法确定 6. 如图所示,铁块A、木块B叠放在足够长粗糙木板C上,木板C放在水平桌面上。方向水平向左、大小的拉力作用在木块B上,使得A、B一起向左做匀速直线运动,木板C始终保持静止,则下列说法正确的是(  ) A. 铁块A与木块B间的摩擦力大小为 B. 拉力与木板C对木块B的摩擦力是一对平衡力 C. 木块B对木板C的摩擦力方向向右、大小为 D. 木板C能保持静止是因为桌面对木板C的摩擦力大于木块B对木板C的摩擦力 7. 当导线中分别通以图示方向的电流,小磁针静止时N极指向读者的是(  ) A. B. C. D. 8. 我国直流输电技术处于世界领先水平.现有三根输电线甲、乙、丙的截面图,通过它们的电流大小相同,且到O点距离相等,电流方向如图所示.若甲中的电流在O点产生的磁感应强度大小为B,则三根输电线中的电流在О点产生的磁感应强度大小是(  ) A. B. 3B C. 2B D. B 二、多选题(共4小题,全部选对给5分,部分选对给3分,有选错的给0分,共20分) 9. 下列现象中,能表明电和磁有联系的是 A. 摩擦起电 B. 两块磁铁相互吸引或排斥 C. 小磁针靠近通电导线时偏转 D. 磁铁插入闭合线圈过程中,线圈中产生感应电流 10. 如图所示,图中虚线是匀强磁场区的边界,一个闭合线框自左至右穿过该磁场区,线框经过图示的哪些位置时有感应电流(  ) A. 在位置1 B. 在位置2 C. 在位置3 D. 在位置4 11. 如图所示,电源电动势为E、内阻为r,为定值电阻,电容器的电容为C。闭合开关S,增大电阻箱R阻值的过程中,理想电压表示数的变化量的绝对值为,理想电流表示数的变化量的绝对值为,则下列说法中正确的是(  ) A. 电压表示数U和电流表示数I的比值为R B. 和的比值为 C. 电源效率和输出功率一定都增加 D. 电容器电荷量的减小量为 12. 某工厂利用如图所示的传送带将水平地面上的货物运送到高处,传送带与地面的夹角θ= 37°,传送带两端A、B的距离L=20m,传送带以大小v=4m/s的速度沿顺时针方向匀速 转动。在传送带底端A轻放一质量m=2kg的货物(视为质点),货物与传送带间的动摩擦因数μ=0.8。取重力加速度大小g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,则下列说法正确(  ) A. 货物加速过程的加速度大小为2m/s² B. 货物向上运动过程中受到的滑动摩擦力大小为12.8 N C. 货物在传送带上运动的时间为10 s D. 若传送带以2m/s 速度沿顺时针方向匀速转动,则货物在传送带上运动的时间为17.5s 三、实验题(13题6分,14题9分,共计15分) 13. 小李同学用图甲所示的实验装置来完成“探究小车速度随时间变化的规律”实验。 (1)实验时,________(填“需要”或“不需要”)平衡小车受到的阻力。 (2)某次正确操作后获得图乙所示的一条纸带,为连续相邻的六个计数点,相邻两个计数点间还有四个计时点未画出,点间距离未记录下来,其他各点间距离如图乙所示。已知电火花计时器所接电源频率为,则在纸带上打出点时小车的速度大小________,小车的加速度大小________。(计算结果均保留三位有效数字)

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