内容正文:
2023~2024学年度第二学期期中质量监测
七年级语文试题
(考试时间:150分钟总分:150分)
注意事项
考生在答题前请认真阅读本注意事项:
1.本试卷共6页,满分为150分,考试时间为150分钟。考试结束后,请将答题卡交回。
2.答题前,请务必将自己的姓名、考号及所在学校、班级等填写在答题卡指定位置。
3.答案必须按要求写在答题卡上,在草稿纸、试卷上答题一律无效。
一、积累与运用(25分)
每个人对自己国家的热爱,都是近乎本能的。关心祖国的命运,为之奋斗为之牺牲;赞美祖国的山河, 甲 ;热爱祖国的语言文字、历史文化,为之 乙 (A.陶醉 B.沉醉)为之感动……这些都是爱国情怀的表现。在中华文明yōu jiǔ的历史中,爱国主义精神一直是中华民族得以níng jù、生存和发展的强大动力。
1. 根据拼音在田字格内用正楷写出相应汉字。
2. 请在甲处补写一个句子,使之与前后形成一组排比句。
3. 从括号内选择适当的词语填写在横线乙处(填字母)。( )
综合性学习。(6分)
4. 红星中学开展主题为“爱祖国,敬英雄”的主题活动周,同学们对英雄人物的故事深感兴趣,积极参与本次活动。
(1)从红军长征到抗美援朝,中华儿女谱写了无数可歌可泣的英雄篇章。
为了充实展板内容,活动策划组打算在每个阶段的下方链接课文内容,你为策划组选出排序正确的一项是( )
①在情况紧急的生死关头,他走到游行示威队伍的前头,昂首挺胸,长须飘飘。(《说和做——记闻一多先生言行片段》)
②我们祖国的英雄儿女,将要学习你的榜样,像你一样的伟大坚强,像你一样的伟大坚强。(《黄河颂》)
③谁是我们最可爱人呢?我们的战士,我感到他们是最可爱的人。(《谁是最可爱的人》)
④我们决定要爬一座三十里高的瑶山,地图上叫越城岭,土名叫老山界。(《老山界》)
A. ③④①② B. ②④①③ C. ④②①③ D. ④①②③
(2)小胡对这次活动不以为然,他认为爱国和向英雄学习还为时过早,学生的主要任务是学习。请你劝说小胡积极参加活动。
名著阅读(6分)
5. 请按要求作答。
《骆驼祥子》中洋车夫大致分为以下几类:
A年轻力壮:二十几岁,跑得快,收入高,租新车;
B年龄稍大:三十多岁,跑不过二十几岁的小伙子,租八成新的车;
C一老一弱:四十岁以上和二十岁以下,处于淘汰边缘;
D海淀的车夫可以去北京大学和清华大学,东交民巷一带的车夫会英文,可以去驻华使馆。
小文:主人公祥子属于( )类。他在车夫中算是上等了。
小语:有一位学者在解读《骆驼祥子》中洋车夫形象时,说了这样一句话:“在军阀混战的背景下的北平,抄起车把就是走上了死亡之路。”。
小文:为什么这么说呢?
小语:因为__________。(不少于2点)
6. 用课文原句填空。
诗文可绘景,亦可寄情。漫步诗文中,丰盈生命。走进王维的《竹里馆》,感受着诗人笔下“深林人不知,(1)________”的恬淡与宁静;吟诵“(2)________,何人不起故园情”(李白《春夜洛城闻笛》)和“故园东望路漫漫,(3)________”(岑参《逢入京使》),感受诗人对故乡的思念:读“(4)________,__________”(韩愈《晚春》),观赏花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象;读“(5)_________,_________”(《木兰诗》),领略木兰奔赴战场的矫健雄姿;品“(6)___________,草色入帘青”(刘禹锡《陋室铭》),感受陋室自然环境的优美;读“出淤泥而不染,(7)_______”(周敦颐《爱莲说》),羡慕莲花的高洁质朴。
二、阅读与运用(60分)
(一)(6分)
阅读下面这首诗,完成下面小题。
送游宗谦①
【明】智恩
江上春回早,柳青莺未啼。离人愁欲绝,去路草将迷。
晓露侵衣袂②,山云逐马蹄。此身嗟③不定,怜尔又东西。
【注释】①游宗谦:生卒不详,明代福建莆田人,与江浙等地文人雅士多有交游。②衣袂(mèi):衣袖。③嗟:叹息。
7. 从颔联中的______、_____这两个词可以看出本诗是一首_______(题材)诗。
8. “山云逐马蹄”一句历来为人称道,请作简要赏析。
(二)(18分)
阅读下面的文言文,完成下面小题。
《宋濂好学》
宋濂尝与客饮,帝密使人侦视。翌日,问濂昨饮酒否,濂具以实对。帝笑曰:“诚然,卿不朕欺。”间召问郡臣臧否①,濂惟举其善者,曰:“善者与臣友,臣知之;其不善者,不能知也。”主事茹太素上书万余言。帝怒,问廷臣。或指其书曰:“此不敬,此诽谤非法。”问濂,对曰:“彼尽忠于陛下耳,陛下方开言路,恶可深罪。”既而帝览其书,有足采者。遂悉召廷臣诘责,因呼濂字曰:“微②景濂,几误罪言者。”
濂自少至老,未尝一日去书卷,于学无所不通。为文醇深演迤③,与古作