专题02 汉字：字音、字形和字义（课件）-2024年小升初语文复习讲练测（统编版）

2024年小升初语文复习讲练测 02 汉字（字音、字形和字义） 01 02 03 04 课 标 解 读 考 点 解 读 考 点 梳 理 例 题 精 讲 一、【课标解读】 汉语拼音是小学语文教学的重要内容，是帮助学生识字、阅读和学习普通话的有效工具，也是各类语文考试中必不可少的知识点。 《义务教育语文课程标准（2022 年版）》的具体要求是：学会汉语拼音；能读准声母、韵母、声调和整体认读音节；能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节；认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。 一、【课标解读】 《义务教育语文课程标准（2022年版）》规定：小学阶段要求认识常用汉字3000个，会写2500个左右，能够读准字音，认清字形，了解字义；掌握汉字的笔画名称、笔顺规则、偏旁部首，并能熟练的查字典，能区别形近字、音近字、同音字及课本出现的多音字，改正词句中的错别字。 一、【课标解读】 汉语拼音是小学语文教学的重要内容，是帮助学生识字、阅读和学习普通话的有效工具，也是各类语文考试中必不可少的知识点。 《义务教育语文课程标准（2022 年版）》的具体要求是：学会汉语拼音；能读准声母、韵母、声调和整体认读音节；能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节；认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。 字音、字形、字义是小升初语文每年必考的内容。这道试题的难度一般都不大，然而不少学生却总做不好。究其原因，主要有二：一是部分学生认为复习范围太大，试题分值不高，就不认真复习；二是部分学生虽然认真复习了，但由于复习不得要领，事倍功半。 二、【考点解读】 一、【课标解读】 汉语拼音是小学语文教学的重要内容，是帮助学生识字、阅读和学习普通话的有效工具，也是各类语文考试中必不可少的知识点。 《义务教育语文课程标准（2022 年版）》的具体要求是：学会汉语拼音；能读准声母、韵母、声调和整体认读音节；能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节；认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。 ✒【考查范围】 字形、字义、查字典。 ✒【考查题型】 填空、选择为主。 ✒【分值比重】 2—5分 ✒【考点难度】 ★ ★ ★ ✒【考点热度】 ★ ★ ★ ★ ★ ✒【命题趋势】 范围稳定，灵活多变。 一、【课标解读】 汉语拼音是小学语文教学的重要内容，是帮助学生识字、阅读和学习普通话的有效工具，也是各类语文考试中必不可少的知识点。 《义务教育语文课程标准（2022 年版）》的具体要求是：学会汉语拼音；能读准声母、韵母、声调和整体认读音节；能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节；认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。 小升初的汉字题主要着眼于常用汉字的正确认读和书写。其题型多为客观型选择题，要求选出书写完全正确或有误的一项，还有根据拼音写汉字的题型以及辨析多义词、近义词和反义词，汉字题还有改正句子中写错的字，也有少数将音、形、义综合在一起设题的。 1.试题特点 一、【课标解读】 汉语拼音是小学语文教学的重要内容，是帮助学生识字、阅读和学习普通话的有效工具，也是各类语文考试中必不可少的知识点。 《义务教育语文课程标准（2022 年版）》的具体要求是：学会汉语拼音；能读准声母、韵母、声调和整体认读音节；能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节；认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。 2.常见考点 本部分涉及的主要考查点有以下几点： ①辨识同音字；②辨识多音字；③辨识误读字； ④辨识形声字；⑤辨识形近字 ；⑥辨识易错字等。 一、【课标解读】 汉语拼音是小学语文教学的重要内容，是帮助学生识字、阅读和学习普通话的有效工具，也是各类语文考试中必不可少的知识点。 《义务教育语文课程标准（2022 年版）》的具体要求是：学会汉语拼音；能读准声母、韵母、声调和整体认读音节；能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节；认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。 3.常见题型 ①根据拼音写出汉字；②多音字的辨认；③汉字音、形、义结合起来考查 ；④给文言词语或句子中指定的字注音； ⑤改正错别字；⑥规范书写。 一、【课标解读】 汉语拼音是小学语文教学的重要内容，是帮助学生识字、阅读和学习普通话的有效工具，也是各类语文考试中必不可少的知识点。 《义务教育语文课程标准（2022 年版）》的具体要求是：学会汉语拼音；能读准声母、韵母、声调和整体认读音节；能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节；认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。 三、【考点梳理】 汉字笔画名称及笔顺规则 笔画 名 称 例 字 笔画 名 称 例 字 丶 点 广 乛 横 钩[ 写 一 横