第4章 第14讲 天气系统(PPT课件)-【导学教程】2025年地理新编高考大一轮总复习(湘教版)

2024-08-15
| 66页
| 87人阅读
| 2人下载
教辅
山东育博苑文化传媒有限公司
进店逛逛

内容正文:

第四章 地球上的大气 第14讲 天气系统 栏目导航 第四章 地球上的大气 1 栏目导航 必备知识梳理 01 核心考点突破 02 知能达标训练 03 栏目导航 第四章 地球上的大气 1 栏目导航 第四章 地球上的大气 1 01 必备知识梳理 栏目导航 栏目导航 第四章 地球上的大气 1 栏目导航 第四章 地球上的大气 1 湿度 暖气团 栏目导航 第四章 地球上的大气 1 B 冷 暖 栏目导航 第四章 地球上的大气 1 D 暖 冷 势力相当 栏目导航 第四章 地球上的大气 1 连续性降水 升高 降低 转好 栏目导航 第四章 地球上的大气 1 栏目导航 第四章 地球上的大气 1 栏目导航 第四章 地球上的大气 1 水平气压梯度力 风向 高压 气旋 上升 晴朗 栏目导航 第四章 地球上的大气 1 伏旱 栏目导航 第四章 地球上的大气 1 栏目导航 第四章 地球上的大气 1 低压槽 冷 暖 栏目导航 第四章 地球上的大气 1 低压槽 栏目导航 第四章 地球上的大气 1 栏目导航 第四章 地球上的大气 1 栏目导航 第四章 地球上的大气 1 栏目导航 第四章 地球上的大气 1 栏目导航 第四章 地球上的大气 1 栏目导航 第四章 地球上的大气 1 02 核心考点突破 栏目导航 栏目导航 第四章 地球上的大气 1 栏目导航 第四章 地球上的大气 1 栏目导航 第四章 地球上的大气 1 栏目导航 第四章 地球上的大气 1 栏目导航 第四章 地球上的大气 1 栏目导航 第四章 地球上的大气 1 栏目导航 第四章 地球上的大气 1 栏目导航 第四章 地球上的大气 1 栏目导航 第四章 地球上的大气 1 栏目导航 第四章 地球上的大气 1 栏目导航 第四章 地球上的大气 1 栏目导航 第四章 地球上的大气 1 栏目导航 第四章 地球上的大气 1 栏目导航 第四章 地球上的大气 1 栏目导航 第四章 地球上的大气 1 栏目导航 第四章 地球上的大气 1 栏目导航 第四章 地球上的大气 1 栏目导航 第四章 地球上的大气 1 栏目导航 第四章 地球上的大气 1 栏目导航 第四章 地球上的大气 1 栏目导航 第四章 地球上的大气 1 栏目导航 第四章 地球上的大气 1 栏目导航 第四章 地球上的大气 1 栏目导航 第四章 地球上的大气 1 栏目导航 第四章 地球上的大气 1 栏目导航 第四章 地球上的大气 1 栏目导航 第四章 地球上的大气 1 栏目导航 第四章 地球上的大气 1 栏目导航 第四章 地球上的大气 1 栏目导航 第四章 地球上的大气 1 栏目导航 第四章 地球上的大气 1 栏目导航 第四章 地球上的大气 1 栏目导航 第四章 地球上的大气 1 栏目导航 第四章 地球上的大气 1 栏目导航 第四章 地球上的大气 1 栏目导航 第四章 地球上的大气 1 栏目导航 第四章 地球上的大气 1 栏目导航 第四章 地球上的大气 1 栏目导航 第四章 地球上的大气 1 栏目导航 第四章 地球上的大气 1 栏目导航 第四章 地球上的大气 1 栏目导航 第四章 地球上的大气 1 栏目导航 第四章 地球上的大气 1 03 知能达标训练 点击进入Word 栏目导航 栏目导航 第四章 地球上的大气 1 谢谢观看 栏目导航 第四章 地球上的大气 1 核心素养 考情研判 1.区域认知:结合材料,掌握天气系统对不同地区天气产生的影响。 2.地理实践力:绘制锋面(冷锋、暖锋)、气旋、反气旋示意图。 3.综合思维:结合具体图文材料,判断影响某地天气的天气系统,分析天气的变化特点。 1.命题特点:(1)以等压线图、等温线图、天气系统示意图、天气变化数据图表等为背景,考查天气系统的类型、成因、分布、运动变化规律及其对天气的影响;(2)以局部等压线图、天气预报数据等为背景,考查天气系统的发展变化及其对生产生活的影响。 2.考查方式:考查形式以选择题为主,综合性较强。近年来本讲考查频率高。 一、锋面与天气 1.锋面的形成 (1)气团 ①概念:位于对流层下部,在水平方向的一定范围内,温度、________等物理性质相对均匀的大团空气。 ②分类:图中A为__________;B为冷气团。 (2)锋面:冷暖气团相遇形成锋面,锋面附近常伴有一系列的云、大风、降水等天气。 2.锋面的分类 (1)冷锋:图中将要经历冷锋过境的是______地。冷锋形成的原因是______气团主动向______气团移动。 (2)暖锋:图中将要经历暖锋过境的是______地。暖锋形成的原因是______气团主动向______气团移动。 (3)准静止锋:冷暖气团____________,例如江淮准静止锋和昆明准静止锋。 3.锋面的天气 时间 冷锋 暖锋 过境前 单一暖气团控制,温暖晴朗 单一冷气团控制,低温晴朗 过境时 阴天、大风和雨雪天气 ______________或雾 过境后 冷气团取代原来暖气团位置,气压________,气温________,天气________ 暖气团取代原来冷气团位置,气温上升,气压下降,天气转晴 我国典 型的锋 面天气 北方夏季的暴雨;北方冬春季节的大风或沙尘暴天气;冬季的寒潮;一场秋雨一场寒 华南地区“春暖多晴,春寒雨起”;一场春雨一场暖 二、低气压(气旋)、高气压(反气旋)与天气 1.形成:近地面虚线箭头表示__________________,实线箭头表示________。 2.名称:A为反气旋或________,B为________或低压。(北半球) 3.气流:A水平气流为顺时针辐散,B为逆时针辐合;A垂直气流为下沉,B为________。(北半球) 4.天气:A________,B阴雨。 5.过境前后气压变化 6.典例 A:夏季长江流域的________天气;秋季我国北方秋高气爽的天气;冬季我国北方干冷的天气。 B:夏、秋季节我国东南沿海的台风天气。 7.风向差异 三、锋面气旋系统与天气 1.位置:锋面一定存在于__________上,不可能存在于高压脊上。 2.分布和雨带:近地面气旋一般与锋面联系在一起,形成锋面气旋。如图所示(北半球)。锋面气旋的西侧为______锋,东侧为______锋,锋面降水区域主要分布在冷气团一侧。 3.几个关键点 (1)锋面总是出现在__________中,锋线往往与槽线重合,如图中的M、N线。 (2)在锋面气旋中,位置偏左的一定是冷锋(如图中的M锋),位置偏右的一定是暖锋(如图中的N锋)。 (3)锋面移动方向与气旋的旋转方向一致。北半球呈逆时针方向旋转,南半球呈顺时针方向旋转。 [提示] 冷暖气团是一个相对的概念,不能认为冷气团温度一定低,暖气团温度一定高。 [拓展] 降水的条件:足够多的水汽、强烈的上升气流、大气中的凝结核。 [拓展] 准静止锋 (1)特点:冷暖气团势力相当或受地形阻挡,锋面移动幅度很小或俳佪。 (2)天气:降水强度小,多形成连续性降水。 [点拨]  (1)锋面控制时不一定产生降水,主要看暖气团的水汽含量。如北方春季沙尘暴天气就属于冷锋天气,但因暖气团水汽含量少而没有形成降水。 (2)无论冷锋、暖锋还是准静止锋,锋面都向冷气团一侧倾斜,降水也主要分布在冷气团一侧。 (3)准静止锋不都是由冷暖气团势力相当而形成的,有时在气团的运动过程中遇到高大地形的阻挡,也会形成准静止锋,如我国冬季西南地区出现在贵阳一带的准静止锋。 [点拨]  锋面类型和性质的判读方法 (1)成因法:如果主导风向是从高纬吹向低纬,形成的多是冷锋;如果主导风向是从低纬吹向高纬,则形成的多是暖锋。 (2)图像法:统计图多提供天气变化资料,注意数值变化;示意图显示锋面结构和天气状况,注意冷暖气团的相对运动状况及图例信息;符号不同,类型不同,三角表示冷锋,半圆表示暖锋等。 (3)特征法:出现大风、降温天气,一般受冷锋控制。出现持续性降水,多受暖锋或准静止锋影响。 (4)活动规律法:冷锋主要在冬半年活动。比如,冬春季的沙尘暴、冬季的寒潮等。暖锋主要在夏半年。 [提示] 锋面一定位于低压槽,而不是高压脊。原因是低压槽两侧大气运动方向相对,冷暖气团会相遇;高压脊两侧大气运动方向背离,冷暖气团不会相遇。 [提示] 无论南半球还是北半球,锋面气旋东侧是暖锋,西侧是冷锋。原因是西侧锋面由高纬地区向低纬地区运动,是冷气团推动暖气团的运动,东侧锋面由低纬地区向高纬地区运动,是暖气团推动冷气团的运动。 考点一  锋面与天气 一、锋面性质的判断方法 1.看符号:如下图,注意符号标在锋面前进方向的一侧。 2.看冷气团运动方向 若冷气团的运动只有向暖气团一个方向,说明冷气团势力强,为冷锋;若冷气团遇到暖气团时有回转运动,则说明暖气团势力强,为暖锋。 3.看锋面坡度 冷气团运动速度快、冷气团势力强大时,形成的冷锋锋面与地面夹角较大;暖气团运动速度慢、暖气团势力强大时,形成的暖锋锋面坡度较小。 4.看雨区:冷锋降雨范围主要在锋线后(狭窄区域),暖锋降雨主要在锋线前(宽阔区域)。 不论是冷锋还是暖锋,降水都集中在冷气团控制范围内。 5.看降水强度:冷锋多为狂风暴雨,强度大;暖锋多为连续性降水,强度小。 6.看过境前及过境后的天气变化(气温和气压) 过境前 气温高,气压低 过境后 气温降低,气压升高 过境前 气温低,气压高 过境后 气温升高,气压降低 二、影响我国降水的锋面雨带的推移规律 1.形成:夏半年副热带高压加强,位置北移,受其影响,海洋暖湿气流登陆北上,在高压脊北侧与北方来的冷空气相遇形成锋面雨带。 2.移动 (1)正常年份推移规律 4、5月 南部沿海进入雨季,华北地区出现春旱 6月 长江中下游形成“梅雨” 7、8月 雨带移至华北、东北、长江流域出现伏旱 9月 雨带南撤至长江流域 10月 雨季结束 (2)雨带类型:北进过程主要是暖锋;南退过程主要是冷锋。6月江淮流域主要是准静止锋。 3.影响 (1)北方雨季短,南方雨季长,降水多。 (2)异常年份夏季风强弱对锋面进退影响。 ①夏季风势力强,则锋面雨带北移速度快,易出现北涝南旱。 ②夏季风势力弱,则锋面雨带北移速度慢,易出现北旱南涝。 (2023·唐山质检)露点温度是指空气在水汽含量和气压都不改变的条件下,冷却到饱和时的温度。下图为我国某区域气象状况分布图。据此完成1~2题。 1. 图中甲乙丙丁四条虚线可能出现锋面的是(  ) A.甲         B.乙 C.丙 D.丁 2.图中①②③④最可能出现大雾天气的是(  ) A.① B.② C.③ D.④ ◎思维激活 思维 流程 第1题,冷暖气团相遇→形成锋面;图中西半部等压线近于平行,甲虚线几乎与等压线垂直→两侧风向相同→虚线处无冷暖气团相遇,无锋面形成;乙虚线与等压线近于平行→西侧气压高处南下冷空气与南方暖空气相遇→形成锋面;丙、丁两线两侧等压线稀疏→大气较稳定,受单一性质气团控制→无锋面形成 第2题,近地面空气中水汽凝结的现象,即水汽过饱和,需要气温等于或低于露点温度→形成雾,图中四点处只有②露点温度与气温相等→其余地区气温均高于露点温度 思维 方式 本题的思维流程主要利用了判断思维,如第1题中锋面位置的确定;同时也有分析思维,如第2题中大雾天气的地点判断 [自主解答] 1.________ 2.________ [答案] 1. B 2.B 考查点1  锋面与天气 (2024·汕头一模)暖锋后弯是指在温带气旋的发展后期,出现冷锋和暖锋分离,暖锋锋区增强,冷锋锋区减弱的现象。下图示意某年5月某次暖锋后弯的不同发展阶段。据此完成1~2题。 1.据图推测此次暖锋后弯的发生过程是(  ) A.c-b-d-a B.c-d-a-b C.b-c-d-a D.b-d-a-c 2.最接近图a中甲地到乙地天气实际状况的是(  ) INCLUDEPICTURE"547A.TIF" A.① B.② C.③ D.④ 解析 第1题,根据材料,暖锋后弯结构是在温带气旋发展的后期出现冷暖锋分离、暖锋区增强而冷锋区减弱的现象。图b中冷、暖锋位置正常,暖锋没有出现后弯结构,所以图b最早,A、B错误;温带气旋受中纬西风气流牵引,大体自西向东移动;同时根据北半球气旋水平气流按逆时针方向辐合,可判断图c紧随图b后面,然后是图d,最后是图a,C正确,D错误。故选C。 第2题,一般情况下,北半球温度呈南高北低的趋势,受暖锋后弯影响,甲地受暖气团控制,乙地受冷气团控制,甲地温度高于乙地,形成温度南低北高的反常格局,A、D错误;同时依据图中等压线的分布可知,气旋中心附近气压较低,周边气压较高,气压甲低乙高,B正确,C错误。故选B。 答案 1.C 2.B 考查点2  判断冷锋过境时间 (2023·济宁二模)受冷锋影响,2020年2月我国某山地发生了一次降雪过程。如图为此次冷锋过境前后,该山地气象站记录的降水量、气温和气压变化情况。据此完成3~4题。 3.下列时段中,冷锋正在过境的是(  ) A.2月17日18:00—22:00 B.2月18日6:00—10:00 C.2月19日00:00—4:00 D.2月19日11:00—15:00 4.该气象站可能位于(  ) A.天山 B.贺兰山 C.阴山 D.长白山 解析 第3题,2月17日18:00—22:00气温较高,天气晴朗,处于暖气团控制,A错误;2月18日6:00—10:00气温相对白天低,但没有降雪,说明处于过境前,B错误;2月19日00:00—4:00,气温下降,出现降雪,气压上升,符合冷锋过境时的特征,C正确;2月19日11:00—15:00,气温下降,气压升高,降水减少,应为冷锋过境后,D错误,故选C。 第4题,由图可知,当地最高气温大约出现在北京时间17时,而一般当地地方时最高气温出现在14时,由此推出该地经度与北京时间(120°E)经度差=3×15°=45°。由此推出该地的经度约为75°E,天山最接近,A正确,B、C、D错误,故选A。 答案 3.C 4.A 考点二 低气压(气旋)、高气压(反气旋)、锋面气旋与天气 一、气旋(低气压)、反气旋(高气压)的特点及对天气的影响 气旋(低气压) 反气旋(高气压) 气压分布 气压中心低,四周高 气压中心高,四周低 水平气流 与风向 无论是南半球还是北半球,低气压气流都从四周流向中心,高气压气流都从中心流向四周;无论低压还是高压,南、北半球气流的运动方向都相反 垂直气流与天气 气流 形成 天气 状况 多云、雨天气 多晴朗、干燥天气 垂直气流与天气 过境前后气压变化曲线 我国天气 典型实例 夏、秋之交我国东南沿海的台风天气 夏季长江流域的伏旱天气;秋季我国北方秋高气爽天气;冬季我国北方干冷的天气 二、低气压与高气压不同部位风向的判断 气旋、反气旋东、西、南、北四侧的风向判断方法,分析如下。 1.用水平气压梯度力和地转偏向力判断。如图所示为北半球—气旋,先画出水平气压梯度力,再向右偏转30°~45°,即为风向。东侧为东南风,西侧为西北风,南侧为西南风,北侧为东北风。 2.气流规律记忆方法(南北半球分别用左右手定则) (1)北半球的气旋、反气旋用右手 (2)南半球的气旋、反气旋用左手 三、锋面气旋与天气 近地面气旋一般与锋面联系在一起,形成锋面气旋。它主要活动在中高纬度,更多见于温带地区,因而也称温带气旋,其结构图(北半球)如下图所示。 判读其结构图,应抓住以下几点: 1.判断锋面的位置 锋面总是出现在低压槽中,锋线往往与低压槽线重合,如图中的M、N线。 2.判断锋面的类型与移动 (1)锋面类型 在锋面气旋中,位置偏左的一定是冷锋(如图中的M锋),位置偏右的一定是暖锋(如图中的N锋)。 (2)锋面移动 锋面气旋中,锋面移动方向与气旋的旋转方向一致。北半球呈逆时针方向旋转,南半球呈顺时针方向旋转。 3.判断锋面附近的风向与气流性质 根据北半球风向的画法,可确定锋面附近的风向,如图中①处为偏北风,②处为偏南风,③处为偏南风。偏北风一般形成冷气团,偏南风一般形成暖气团。 4.判断锋面气旋的天气特点 暖锋N锋前③处附近出现宽阔的暖锋云系及相伴随的连续性降水天气;冷锋M锋后①处附近出现比较狭窄的冷锋云系和降水天气。 (2023·湖南卷)大气污染受湿度、大气运动等因素影响。我国某地某月7日8:00至10日20:00经历了一次较强的大气污染,PM2.5浓度变化大,此期间该地空气垂直运动弱。下图示意此期间该地相关气象要素的变化情况(箭头表示对应时刻的近地面风向和风速,帕/秒是气象部门计量空气垂直运动速度的单位)。据此完成下题。 8日8:00至10日20:00,先后控制该地的天气系统是(  ) A.冷锋、反气旋    B.冷锋、气旋 C.暖锋、反气旋 D.暖锋、气旋 ◎思维激活 思维 流程 8日8:00至10日20:00,当地近地面风速先呈加大趋势,后风速减小→近地面均以下沉气流为主→空气湿度呈下降趋势→先后符合冷锋、反气旋天气系统控制的天气特征;此时段的天气特征与暖锋、气旋特征差异较大 思维 方式 题目主要考查常见的天气系统知识,本题的思维流程主要利用了判断思维 [自主解答] ________ [答案] A 考查点1  利用天气现象考查风向与高压低压 (2023·河西二模)下图为2023年4月20日20时亚洲部分地区海平面等压线分布图(单位:百帕)。据此完成1~2题。 1.此时图中四地吹偏南风的为(  ) A.甲乙        B.甲丙 C.乙丁 D.丙丁 2.2023年4月21日上午,北京地面能见度较高,高空出现浮尘。浮尘升空的动力来源是(  ) A.冷锋 B.反气旋 C.低压 D.西北风 解析 第1题,据亚洲部分地区海平面等压线分布图分析可知,甲地为偏北风,乙地为偏南风,丙地为偏北风,丁地为偏南风,所以此时图中四地吹偏南风的为乙丁,C正确,A、B、D错误。故选C。第2题, 4月21日上午,北京地面能见度较高,高空出现浮尘,说明4月21日北京气流以上升为主。而冷锋天气是由偏北风形成的,以大气水平运动为主,A、D错误;反气旋控制时气流以下沉为主,B错误;低压控制时,气流以上升为主,C正确。故选C。 答案 1.C 2.C 考查点2  利用等压线图考查锋面气旋与天气 下图为2023年2月13日8时亚洲局部地区海平面气压分布图。读图,完成下题。 3.此时可能(  ) A.甲地盛行上升气流,气压高 B.乙地盛行偏北风,气温较低 C.丙地受冷气团控制,风力大 D.丁地受暖锋控制,雾霾严重 解析 由图可知,甲地位于高压中心,气压高,盛行下沉气流,A错误。乙地位于冷锋锋后,气温较低,且盛行东北风,B正确。丙地是冷锋过境前,受单一暖气团控制,气温较高,天气晴朗,C错误。丁地位于暖锋锋前,暖锋降水在锋前,因此丁地会出现阴雨天气,雾霾不严重,D错误。故选B。 答案  B $$

资源预览图

第4章 第14讲 天气系统(PPT课件)-【导学教程】2025年地理新编高考大一轮总复习(湘教版)
1
第4章 第14讲 天气系统(PPT课件)-【导学教程】2025年地理新编高考大一轮总复习(湘教版)
2
第4章 第14讲 天气系统(PPT课件)-【导学教程】2025年地理新编高考大一轮总复习(湘教版)
3
第4章 第14讲 天气系统(PPT课件)-【导学教程】2025年地理新编高考大一轮总复习(湘教版)
4
第4章 第14讲 天气系统(PPT课件)-【导学教程】2025年地理新编高考大一轮总复习(湘教版)
5
第4章 第14讲 天气系统(PPT课件)-【导学教程】2025年地理新编高考大一轮总复习(湘教版)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。