内容正文:
第二章 宇宙中的地球
第4讲 地球的宇宙环境 太阳对地球的影响
栏目导航
第二章 宇宙中的地球
1
栏目导航
必备知识梳理
01
核心考点突破
02
知能达标训练
03
栏目导航
第二章 宇宙中的地球
1
栏目导航
第二章 宇宙中的地球
1
01
必备知识梳理
栏目导航
栏目导航
第二章 宇宙中的地球
1
物质
栏目导航
第二章 宇宙中的地球
1
恒星
行星
相互绕转
栏目导航
第二章 宇宙中的地球
1
银河系
太阳系
地月系
栏目导航
第二章 宇宙中的地球
1
栏目导航
第二章 宇宙中的地球
1
水星
金星
地球
火星
木星
土星
天王星
海王星
自西向东
近圆
共面
火星轨道与木星轨道
栏目导航
第二章 宇宙中的地球
1
栏目导航
第二章 宇宙中的地球
1
栏目导航
第二章 宇宙中的地球
1
太阳光照
宇宙环境
栏目导航
第二章 宇宙中的地球
1
温度
液态水
栏目导航
第二章 宇宙中的地球
1
栏目导航
第二章 宇宙中的地球
1
电磁波
栏目导航
第二章 宇宙中的地球
1
栏目导航
第二章 宇宙中的地球
1
栏目导航
第二章 宇宙中的地球
1
光
热
动力
煤
栏目导航
第二章 宇宙中的地球
1
光球
色球
日冕
黑子
耀斑
11
栏目导航
第二章 宇宙中的地球
1
电离层
磁暴
极光
栏目导航
第二章 宇宙中的地球
1
栏目导航
第二章 宇宙中的地球
1
栏目导航
第二章 宇宙中的地球
1
栏目导航
第二章 宇宙中的地球
1
栏目导航
第二章 宇宙中的地球
1
栏目导航
第二章 宇宙中的地球
1
栏目导航
第二章 宇宙中的地球
1
栏目导航
第二章 宇宙中的地球
1
02
核心考点突破
栏目导航
栏目导航
第二章 宇宙中的地球
1
栏目导航
第二章 宇宙中的地球
1
栏目导航
第二章 宇宙中的地球
1
栏目导航
第二章 宇宙中的地球
1
栏目导航
第二章 宇宙中的地球
1
栏目导航
第二章 宇宙中的地球
1
栏目导航
第二章 宇宙中的地球
1
栏目导航
第二章 宇宙中的地球
1
栏目导航
第二章 宇宙中的地球
1
栏目导航
第二章 宇宙中的地球
1
栏目导航
第二章 宇宙中的地球
1
栏目导航
第二章 宇宙中的地球
1
栏目导航
第二章 宇宙中的地球
1
栏目导航
第二章 宇宙中的地球
1
栏目导航
第二章 宇宙中的地球
1
栏目导航
第二章 宇宙中的地球
1
栏目导航
第二章 宇宙中的地球
1
栏目导航
第二章 宇宙中的地球
1
栏目导航
第二章 宇宙中的地球
1
栏目导航
第二章 宇宙中的地球
1
栏目导航
第二章 宇宙中的地球
1
栏目导航
第二章 宇宙中的地球
1
栏目导航
第二章 宇宙中的地球
1
栏目导航
第二章 宇宙中的地球
1
栏目导航
第二章 宇宙中的地球
1
栏目导航
第二章 宇宙中的地球
1
栏目导航
第二章 宇宙中的地球
1
栏目导航
第二章 宇宙中的地球
1
栏目导航
第二章 宇宙中的地球
1
栏目导航
第二章 宇宙中的地球
1
栏目导航
第二章 宇宙中的地球
1
栏目导航
第二章 宇宙中的地球
1
栏目导航
第二章 宇宙中的地球
1
栏目导航
第二章 宇宙中的地球
1
栏目导航
第二章 宇宙中的地球
1
栏目导航
第二章 宇宙中的地球
1
栏目导航
第二章 宇宙中的地球
1
栏目导航
第二章 宇宙中的地球
1
栏目导航
第二章 宇宙中的地球
1
栏目导航
第二章 宇宙中的地球
1
栏目导航
第二章 宇宙中的地球
1
栏目导航
第二章 宇宙中的地球
1
栏目导航
第二章 宇宙中的地球
1
03
知能达标训练
点击进入Word
栏目导航
栏目导航
第二章 宇宙中的地球
1
谢谢观看
栏目导航
第二章 宇宙中的地球
1
核心素养
考情研判
1.区域认知:认识地球所处的位置,了解地球的特殊性。
2.地理实践力:观察晴朗夜晚的星空,学会识别主要的天体及天体系统。
3.综合思维:结合图文材料分析地球上或其他天体上存在生命的条件及形成的原因。
4.人地协调观:珍惜并保护人类赖以生存的地球及其宇宙环境。
1.命题特点:(1)结合重大天文事件或最新宇宙探测成果,考查地球所处的宇宙环境及地球存在生命的条件。(2)以重大天文事件为背景,以区域太阳辐射分布图为载体,考查太阳活动对地球的影响、太阳辐射的分布和影响因素及对人类的影响。(3)结合示意图或实例,考查地球的圈层结构。
2.考查方式:近年来在选择题中出现频率较高。
一、地球的宇宙环境
(一)人类对地球的认识
1.宇宙:所有时间、空间和________的总和。
2.可观测宇宙的范围:已经观测到的有限宇宙,叫作“可观测宇宙”或“已知宇宙”,其半径为137亿光年。
(二)多层次的天体系统
1.读下图,回顾并完成相关知识。
(1)主要天体:宇宙是由________、星云、________、卫星、流星体、彗星等天体组成的。
(2)天体系统:宇宙中的天体都在运动着,它们相互吸引、____________,形成如上图所示的天体系统。
(3)结合上图,完成天体系统的层次(级别)结构。
总星系eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(A__________\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(B__________\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(C__________\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(地球,月球)),其他行星系)),其他恒星系)),河外星系))
2.读太阳系模式图,完成相关知识。
eq \a\vs4\al(1八大,行星分类)
eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(类地行星:A _______、B _______、C _______、D _______,巨行星:E _______、F _______,远日行星:G _________、H _________))
eq \a\vs4\al(2运动,特征)
eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(同向性:绕日公转方向都是____________,________性:绕日公转的轨道形状近似圆形,________性:轨道面几乎在同一平面上))
(3)小行星带位于______________________之间;哈雷彗星的公转方向与八颗行星的公转方向相反(自东向西)。
(三)月相变化及规律
上半月 东边明亮西不亮
下半月 西边明亮东不亮
农历初一,月相名为朔或者新月;
农历初二至初六,月相名为上娥眉月;
农历初七至初八,月相名为上弦月;
农历初十至十四,月相名为盈凸月;
农历十五,月相名为望或满月;
农历十六至二十一,月相名为亏凸月;
农历二十二至二十三,月相名为下弦月;
农历二十四到二十九,月相名为下娥眉月或残月;
农历三十,月相名为晦。
(四)地球上存在生命的条件
1.外部条件
(1)稳定的____________,太阳处于壮年期,状态稳定。
(2)安全的____________,大小行星各行其道,互不干扰。
2.自身条件
自身条件
形成原因
适宜的________条件
日地距离适中,公转、自转周期适当
适合生物生存的大气条件
体积和质量适中,形成包围地球的大气层
__________的存在
原始地球体积收缩、内部放射性元素衰变产生热量,致使地球内部温度不断升高,产生水汽并通过火山活动等形式逸出地表,冷却凝结形成降水,汇聚到地表低洼地带,形成了原始海洋
二、太阳对地球的影响
1.太阳辐射
(1)概念:太阳以__________的形式向宇宙空间放射能量。分为A紫外光、B可见光和C红外光三部分。
(2)能量分布:太阳辐射能主要集中在波长较短的可见光波段。
2.影响太阳辐射的因素
(1)纬度:太阳辐射强度从低纬向高纬递减。纬度越低,太阳高度越大,获得太阳辐射越多。
(2)昼长:昼越长、太阳辐射越多。白昼越长,日照时数越长。
(3)地势:地势越高,太阳辐射越强。地势越高,空气越稀薄,透明度越高,到达地表的太阳辐射越多。
(4)天气:晴天,太阳辐射强。大气削弱作用弱日照时数长。
(5)大气洁净度:雾霾天气太阳辐射弱。大气中的悬浮颗粒反射太阳光,使到达地表的太阳辐射减少。
(6)季节:不同季节正午太阳高度不同,太阳辐射强度不同。夏季强,冬季弱。
3.太阳辐射对地球的影响
(1)直接为地球提供______、______资源。
(2)维持地表温度,是地球上的水、大气运动和生命活动的主要________。
(3)为人类生产和生活活动提供能源,如______、石油、太阳能等。
4.太阳大气层及太阳活动
(1)太阳大气层的结构:A________层,B________层,C________层。
(2)太阳活动的主要类型:A层的________,B层的________,其周期约为_____年,它们都是太阳活动的重要标志。
5.太阳活动对地球的影响
(1)扰动地球的__________,影响无线电短波通信。
(2)扰乱地球磁场,产生“________”现象。
(3)产生“________”现象。
(4)地球上许多自然灾害的发生与太阳活动有关,如地震、水旱灾害等。
[提示] 光年是距离单位。
[提示] (1)金星自转方向与其他行星相反,在金星上看太阳的视运动是西升东落。
(2)哈雷彗星的公转方向是自东向西;彗尾总在背向太阳的一面,且离太阳越近彗尾越长。
[提示] 口决可以轻松让我们记住
上上上西西、下下下东东。
扩展出来就是上弦月出现在农历月的上半月的上半夜,月面朝西,位于西半天空(凹的一面朝东);
下弦月出现在农历月的下半月的下半夜,月面朝东(凹的一面朝西),位于东半天空。
[拓展]
火星上为什么不适合居住?而地球上有高级生命的存在?
火星,以其极端寒冷、没有液态水和充满沙尘的环境而著名,对于地球生命的生存来说无疑是一个警示。那么,地球的未来是否真的会像火星一样荒凉?
首先,我们必须认识到火星的现状。火星的大气层主要由二氧化碳构成,没有足够的温室气体来保持地球的温度。这导致了火星的表面温度常年保持在零下55摄氏度,极端的寒冷和荒凉。同时,火星缺乏磁场,这使得太阳风可以直接冲击火星的大气层,进一步破坏火星的环境。然而,地球有着与火星完全不同的环境。我们的地球有着丰富多样的生态系统,充足的液态水和适宜生命的气候。这是由于地球有着强大的磁场和复杂的大气层,可以有效地阻挡太阳风和宇宙射线的侵袭。此外,地球的液态水和稳定的太阳光照也是生命存在的关键因素。
[拓展] (1)青藏高原成为太阳辐射高值中心的原因:纬度较低,正午太阳高度大;海拔高,空气稀薄,水汽、云量、尘埃少,大气对太阳辐射削弱作用弱;晴天多,日照时间长;到达地表的太阳辐射能量多。
(2)四川盆地成为太阳辐射低值中心的原因:盆地地形,水汽不易散发,空气中水汽含量多,阴天、雾天较多,大气对太阳辐射削弱作用强。
[拓展] (1)黑子数目最多的年份,称为太阳活动峰年;反之,称为太阳活动谷年。太阳活动峰年时,太阳风的强度也增大了。
(2)黑子和耀斑的联系:二者周期都是约11年;太阳黑子增强的年份也是耀斑频繁爆发的年份;太阳黑子发生的区域之外也是耀斑出现最多的区域。
[提示] (1)耀斑和太阳风都与无线电短波通信中断,磁暴和极光产生有关,但短波通信的中断和磁暴主要是受耀斑的影响,极光主要是受太阳风的影响。
(2)游客观看极光的条件要求有三个:高纬度地区;极夜期间;太阳活动强烈的时期。
考点一 太阳系和地球上存在生命的条件
一、太阳系及八大行星
1.太阳系的组成及模式图
太阳系八颗行星从里向外分布顺序依次是:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星,小行星带位于火星轨道和木星轨道之间。
2.太阳系天体运行轨道图的判读
(1)看方向
太阳系天体运行轨道示意图中的方向要根据文字材料或图示信息来判断:如果是从北极上空俯视,则绕日公转方向为逆时针,地球自转方向也为逆时针,方向均为自西向东。
(2)看天体运动轨迹
看天体是绕太阳运行还是绕行星运行:如果绕日运行则可能为行星或者可能为彗星,如果是绕行星运行则可能为卫星。
(3)看相对位置关系
凌日:当某一地内行星(水星、金星)运行到太阳和地球中间,在地球上可以看到该行星“凌日”的现象。
冲日:当某一地外行星(火星、木星、土星、天王星、海王星)与太阳、地球大致在同一条线上,且地球位于太阳与该行星之间,则在地球上可以看到该行星“冲日”现象,这时的行星最亮,易于观测。
二、地球上存在生命的条件
1.和谐的外部条件——“安全”和“稳定”
(1)“安全”——太阳系中大小行星各行其道、互不干扰,为地球提供安全的宇宙环境。
(2)“稳定”——亿万年以来,太阳光照条件没有明显的变化,为地球提供稳定的太阳光照。
2.适宜的自身条件——“三个适中”
3.“四看法”判定生命的存在
某行星从地球与太阳之间经过时,地球上的观察者会看到有一个黑点从太阳圆面通过,这种现象称为“凌日”。下图数码代表的行星中,能产生“凌日”的是( )
A.① B.②
C.③
D.④
◎思维激活
思维流程
由图可知,①行星是水星,距太阳近,②行星是地球→地球的公转轨道在水星公转轨道的外侧→当太阳、水星、地球三者处于一条直线上的时刻,水星居中间位置→此时地球上的观察者会看到有一个黑点从太阳圆面通过,这种现象称为“凌日”。而③和④两行星的公转轨道在地球公转轨道的外侧→地球上的观察者看不到“凌日”现象
思维方式
本题的思维流程主要利用了逻辑思维,同时也利用了综合思维
[自主解答] ________
[答案] A
考查点1 八大行星运动特征
行星合月是指从地球上观测到某行星和月
球接近重合或重合的现象。下图为深圳某摄影
师拍摄的某次火星合月时火星的轨迹合成图片
(以21:51时的月球位置为底图),火星和月球
在21:51时距离最近。据此完成1~2题。
1.类地行星、巨行星、远日行星三类中,能“合月”的天体类型共有( )
A.0类
B.1类
C.2类
D.3类
2.该摄影师的相机镜头朝向( )
A.偏北方
B.偏南方
C.偏东方
D.偏西方
解析 第1题,由于月球围绕地球公转,公转一圈为360°,因此,任何行星与月球的位置关系都没有角度限制,都有“合月”的可能,所以类地行星、巨行星、远日行星三类天体均可以“合月”,所以类地行星、巨行星、远日行星三类中,能“合月”的天体类型共有3类,所以D正确,A、B、C错误。故选D。第2题,由于八大行星公转轨道具有共面性,且公转具有同向性,由于地球自转速度较快,因此从地球上看其他行星的运动轨迹都与太阳类似,为东升西落,图示火星正在下落,所以推测相机镜头朝向偏西方,D正确,A、B、C错误。故选D。
答案 1.D 2.D
考查点2 月相
(2023·宁波二模)某校地理小组去当地天文馆学习,天文馆大厅屏幕显示当天日出时间为06:11,日落时间为17:41;月出时间为10:34,月落时间为01:03(均为北京时间)。据此完成3~4题。
3.该校所在城市最可能是( )
A.拉萨(30°N,91°E)
B.武汉(30°N,113°E)
C.成都(30°N,104°E)
D.宁波(30°N,121°E)
4.当日天文兴趣小组观察到的月相可能为( )
解析 第3题,结合材料,当地日出时间为北京时间06:11,日落时间为北京时间17:41,可判断当地正午时(地方时12:00)北京时间(120°E的地方时)为11:56,计算可知当地经度为121°E。故选D。
第4题,该地月落时间为地方时01:03,月亮主要在上半夜能看到,可判断月面西侧亮(北半球观测月亮一般面向南方,应左东右西),排除A、B;当地地方时与北京时间相差小,根据月出和月落的北京时间可计算得知月球位于当地的上中天位置的时间应为17时左右,上弦月一般在18时位于上中天位置,故该日观测到的月相应比上弦月略亏一些,月球亮面比一半略少一点,因此C正确,D错误。故选C。
答案 3.D 4.C
考查点3 宇宙中天体存在生命的条件
“生命宜居带”是指恒星周围适合生命存在的最佳区域。读图,回答5~6题。
5.在图示的“生命宜居带”内,可能出现生命的主要影响因素是( )
A.温度条件
B.恒星质量
C.行星体积
D.大气成分
6.如果太阳质量是现在的两倍,则出现生命的行星可能是( )
A.金星
B.地球
C.木星
D.水星
解析 第5题,地球生命存在需要有适宜的温度、适合生命物质呼吸的大气、液态水及稳定的光照和安全的宇宙环境。从图中可以看出恒星质量越大,可居住带离恒星越远,这说明“生命宜居带”行星的温度条件基本是相同的,因此,在图示的“生命宜居带”中,可能出现生命的主要影响因素是温度条件。故选A。第6题,由图中信息可知,恒星质量越大,出现生命的行星距离恒星越远。故选C。
答案 5.A 6.C
考点二 航天发射场的区位分析
一、航空发射基地的选址条件
气象条件
晴天多、阴雨天少,风速小,湿度低,有利于发射和跟踪
纬度因素
纬度低,自转线速度大,可以节省燃料和成本
地势因素
地势越高,地球自转线速度越大
地形因素
地形平坦开阔,有利于跟踪观测
海陆位置
大陆内部气象条件好,隐蔽性强,人烟稀少,安全性强;海上人类活动少,安全性强
交通条件
内外交通便利,有利于大型航天装备的运输
安全因素
出于国防安全考虑,有的建在山区、沙漠地区,有的建在地广人稀处
二、航天回收基地选址的区位条件
1.地形平坦,视野开阔,便于搜救。
2.人烟稀少,有利于疏散人群,保证安全。
3.气候干旱,多晴朗天气,能见度高。
4.地质条件好。
5.无大河、湖泊,少森林的地区。我国的航天回收场地就选在了内蒙古自治区的中部地区。
阅读图文材料,完成下列要求。
西昌市全境海拔在1 500米以上,地形以中山为主,占全市总面积的78.9%。全年无雨日多达250天,太阳能资源丰富。它是攀西地区的政治、经济、文化及交通中心,川滇结合处的重要城市,境内有中国四大航天基地之一的西昌卫星发射中心。下图为西昌市位置示意图。
试阐述西昌卫星发射中心建设的有利条件。
◎思维激活
思维
流程
西昌不到北纬30度,纬度低→地球自转线速度较大,卫星就可以取得较大的初始速度→节省燃料;从图中看西昌海拔较高,空气较稀薄,晴天多,大气透明度高→有利于航天发射;地处川西高原,人口稀少→对居民影响小;地形隐蔽,地处内陆→安全性好;有高速公路连接→交通条件较好
思维
方式
本题主要考查卫星发射中心选址区位问题,卫星发射基地的区位条件可从纬度低、大气能见度高、地形地质、交通、人口等方面来分析;本题的思维流程主要利用了分析思维,同时也利用了综合思维
[自主解答]
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
[答案] 纬度低,地球自转线速度较大,卫星就可以取得较大的初始速度,可以节省燃料。海拔较高,空气较稀薄,晴天多,大气透明度高,有利于航天发射;地处川西高原,人口稀少,对居民影响小;地形隐蔽,地处内陆,安全性好;有高速公路连接,交通条件较好。
考查点 航天发射基地的选址条件
阅读图文材料,回答下列问题。
2023年10月26日11时14分,长征二号F运载火箭托着三名航天员从酒泉发射中心呼啸而起,飞赴苍穹。
酒泉深居内陆,有航天发射的诸多优势,“神舟”系列均在此成功发射。除酒泉、太原、西昌三大发射中心外,我国还在海南文昌建设第四个航天发射中心,是中国首个开放性滨海航天发射基地,也是世界上为数不多的低纬度发射场之一。
分析文昌与酒泉相比在航天发射方面的突出优势。
解析 文昌位于海南,相对于酒泉而言纬度更低,自转线速度更快,航天发射初始速度更大,更有利于航天器发射并节省燃料;文昌位于海岛,可利用海洋运输运量大、运费低的特点,便于大型机械设备的运输安装;文昌周边为海域,便于航天发射的安全性和保密性。
答案 文昌纬度更低,自转线速度更快,利于航天器发射,节省燃料;位于海南岛,海上运输方便,可以运输大型火箭;周围海域广阔,发射更安全。
考点三 太阳辐射、太阳活动对地球的影响
1.中国太阳年辐射量的空间分布及成因
2.太阳活动及其对地球的影响
太阳大气层结构及主要活动类型
对地球
的影响
(1)黑子数增多→太阳活动强烈→地区降水量年际变化→影响气候
(2)耀斑爆发→电磁波进入电离层→电离层扰动→干扰无线电短波通信
(3)太阳活动强烈→高能带电粒子
①高能带电粒子→扰乱地球磁场→产生“磁暴”现象→磁针不能正确指示方向;②高能带电粒子→冲进两极高空→同稀薄大气相互碰撞→产生极光
(2023·浙江6月卷)塔式光热发电是利用成千上万个独立跟踪太阳的定日镜,将阳光聚集到镜场中心的集热塔,通过能量转换来发电。图1为青海某地塔式光热发电场景观图,图2为定日镜工作原理示意图。据此完成下题。
与浙江省相比,当地布局光热发电场的优势区位因素有( )
①土地 ②太阳辐射 ③劳动力 ④电网分布
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
◎思维激活
思维
流程
与浙江相比,青海地广人稀,多荒漠戈壁→可用作为光热发电的土地广;与浙江相比,青海为温带大陆性气候→多晴天→太阳辐射强;与浙江相比,青海劳动力少;青海电网分布稀疏→不利于电力输出
思维
方式
本题考查影响光热发电场区位的因素,综合考查了考生的综合思维能力;本题的思维流程主要利用了综合思维
[自主解答] ________
[答案] A
考查点1 太阳辐射及光伏电站
(2023·菏泽二模)光伏电站在单位面积单位时间内太阳辐射强度达到一定数量时开始出力的时间,视为光伏电站的开机时刻;太阳辐射强度小于一定数量时停止出力的时间,视为光伏电站的关机时刻。位于我国某省级行政区一智能控制、跟踪太阳视运动的光伏电站在一年内的开关机时刻如图所示。据此完成1~2题。
1.影响光伏电站开机时长年内变化的主导因素是( )
A.天气状况
B.太阳高度
C.白昼时长
D.气温变化
2.该光伏电站可能位于( )
A.广东
B.陕西
C.新疆
D.吉林
解析 第1题,读图可知,光伏电站开机时长在夏季较长,冬季较短,原因是夏季昼长较长,冬季较短,因此,影响光伏电站开机时长年内变化的主导因素是白昼时长,C正确,A、B、D错误,故选C。第2题,读图可知,该光伏电站开机时长最长时接近15小时,说明夏季太阳辐射强度达到一定数量的时间较长,昼长应该也较长,应位于我国纬度比较高的地区;同时降水稀少,晴天多,天气状况对光伏发电的影响小。综上所述,该地区最有可能位于西北干旱半干旱地区的新疆,C正确;广东、陕西、吉林夏季多雨,天气状况会对光伏发电产生较大影响,A、B、D错误,故选C。
答案 1.C 2.C
考查点2 太阳活动
3.与产生极光现象相关的太阳活动主要是( )
A.日珥
B.耀斑
C.太阳风
D.太阳黑子
解析 太阳风产生的带电粒子流受地球磁场作用,偏向极地上空,在那里轰击高层大气使大气电离,产生极光现象。在地球南北两极附近地区的高空,夜间出现的灿烂美丽的光辉。在南极被称为南极光,在北极被称为北极光。据此判断C正确,A、B、D错误,故选C。
答案 C
$$