第9讲 情态动词-安徽省2024年中职英语复习资料课件

英语 -‹#›- 考纲考情 考点梳理 真题剖析 第9讲　情态动词 基础训练 第9讲　情态动词 -‹#›- 考纲考情 考点梳理 真题剖析 第9讲　情态动词 基础训练 【考纲分析】 根据考纲要求及对近几年考试题情态动词部分的分析可知，考生应掌握情态动词的基本用法及区别，理解各种情况下情态动词的含义和用法。 【考情分析】 主要考查情态动词用法区别，阅读理解中多以动词的词义猜测等形式出现 考纲考情 -‹#›- 考纲考情 考点梳理 真题剖析 第9讲　情态动词 基础训练 ◎考情速递◎ 年份(年) 2023 2022 2021 2020 2019 考点 / / 情态动词辨义 / / 备注     第72题     考纲考情 -‹#›- 考纲考情 考点梳理 真题剖析 第9讲　情态动词 基础训练 考纲考情 -‹#›- 考纲考情 考点梳理 真题剖析 第9讲　情态动词 基础训练 概述 情态动词本身有一定的词义，表示说话人的态度、观点、意见和语气。 情态动词不能单独作谓语，要和动词原形连用构成谓语；情态动词与其他动词构成谓语时总是放在其他动词之前，即情态动词+动词原形。 情态动词一般没有人称和数的变化。could,should,might,would本身作为情态动词可表达更加委婉的语气，又可以作can,shall,may,will的过去式。 情态动词的否定形式为“情态动词+not”。一般疑问句将情态动词提前，即“情态动词+主语+谓语+……”。 考点梳理 -‹#›- 考纲考情 考点梳理 真题剖析 第9讲　情态动词 基础训练 情态动词 含义 否定含义 shall/should 应当，将要 shan’t/shouldn’t不应当 will/would 将会，愿意 won’t/wouldn’t将不会/愿 can/could 能够，可以，可能 can’t/couldn’t不能够；不可以 may/might 可以，也许 may/might not 可能不 must/have to 一定，不得不 mustn’t禁止/don’t have to不必 need 需要 needn’t 不需要，没必要 dare 敢 daren’t不敢 考点梳理 -‹#›- 考纲考情 考点梳理 真题剖析 第9讲　情态动词 基础训练 一、情态动词 shall/should 考点1　shall表示征求意见或询问(多用于第一、第三人称) —Shall I open the door? 我能打开门吗? —Yes,please./All right.可以。 考点梳理 -‹#›- 考纲考情 考点梳理 真题剖析 第9讲　情态动词 基础训练 考点2　shall表示命令、警告、决心(多用于第二、第三人称) You shall do your homework first. 你应该先做作业。 考点梳理 -‹#›- 考纲考情 考点梳理 真题剖析 第9讲　情态动词 基础训练 考点3　should意为“应该”，表示义务、责任、劝告、建议 We should obey traffic laws. 我们应该遵守交通规则。 考点梳理 -‹#›- 考纲考情 考点梳理 真题剖析 第9讲　情态动词 基础训练 二、情态动词will/would 考点1　will表示“意愿，决定，允诺”时，可用于各种人称 We will try our best to help her. 我们愿意尽我们最大努力帮助她。 考点梳理 -‹#›- 考纲考情 考点梳理 真题剖析 第9讲　情态动词 基础训练 考点2　will表示询问、请求时，常用于第二人称 Will you give me the bike? 你能给我这辆自行车吗? 考点梳理 -‹#›- 考纲考情 考点梳理 真题剖析 第9讲　情态动词 基础训练 考点3　 would 表示过去的意愿或委婉询问 Would you tell me how to go to the station? 你能告诉我怎么去车站吗? 考点梳理 -‹#›- 考纲考情 考点梳理 真题剖析 第9讲　情态动词 基础训练 三、情态动词can/could 考点1　can表示能力，意为“能，会”;could是can的过去式，表示过去的能力 Can you play football?你会踢足球吗? He could dance when he was six years old. 他六岁时就会跳舞。 考点梳理 -‹#›- 考纲考情 考点梳理 真题剖析 第9讲　情态动词 基础训练 考点2　can表示请求、允许，意为“可以”，多用于口语；could表示请求，语气更委婉 You can/could s