押第14题 世界殖民体系与亚非拉民族民主运动（辽宁、黑龙江、吉林适用）-备战2024年高考历史临考题号押题（辽宁、黑龙江、吉林专用）

押第14题（辽宁、黑龙江、吉林适用） 世界殖民体系与亚非拉民族民主运动 考点分布 考情统计 命题规律 2024考题预测 世界殖民体系 2023·辽宁卷14 1．核心素养：史料实证、历史解释、时空观念，唯物史观，家国情怀 2．情境设计：多利用文献等史料创设学习情境。 3．命题特点：考查学生获取信息的能力和分析问题、解决问题的能力，考查资本主义世界殖民体系的形成、特点和瓦解及影响；亚非拉民族独立运动的特点与意义 1．预测考向：伊朗立宪运动 2． 特别留意：墨西哥改革 3．重点关注：国民大革命一百周年 1．（2023·辽宁·高考真题）20世纪初，印度进口自行车的主要购买群体是居住在印度的英国人。但随着越来越多的印度人拥有了自行车，英国人便以骑车会让人汗流浃背和“不体面”为由，逐渐放弃了自行车而改为汽车出行。这反映出英国人的（   ） A．时尚引领意识 B．前瞻性科学思维 C．保守主义思想 D．殖民者优越心理 精准解密1 历史理解——西方列强对外殖民扩张的阶段特点 16世纪：西班牙、葡萄牙 西班牙、葡萄牙是欧洲最早进行海外殖民扩张的国家，控制着世界殖民霸权。两国都是封建君主专制国家，对外扩张的主要手段以领土扩张和直接掠夺为主 17世纪：荷兰、英国、法国 荷兰、英国、法国等资本主义相对发达的国家加入海外殖民扩张的行列。这些国家政府支持下的垄断性贸易公司成为对外扩张的主要手段，它们以国家为后盾、以盈利为目的，将商业贸易与赤裸裸的掠夺结合起来 第一次工业革命后：英国 19世纪，第一次工业革命增强了以英国为代表的西方国家征服世界的实力，他们以强大的技术、军事、经济优势征服亚非拉国家，对外扩张进入商品输出阶段 第二次工业革命后：德国、美国 19世纪末20世纪初，第二次工业革命使德国、美国等国崛起，帝国主义重新瓜分世界的竞争更加激烈，英国的殖民霸主地位受到挑战，资本输出、瓜分世界成为这一时期西方列强殖民扩张的主要特点 精准解密2 历史解释——亚非拉民族独立运动的比较与历史意义 拉美的独立 亚洲的觉醒 非洲的抗争 原因 欧洲殖民者长期的政治压迫和经济剥削 帝国主义的侵略加深了亚洲各国的民族危机 帝国主义的侵略和奴役给非洲带来了空前的破坏和灾难 特点 范围广、时间长、成果丰硕 范围广、各国相互支持、彼此协作 有组织、规模大且持久的武装斗争 领导力量 土著地主集团中的先进分子 资产阶级、工农力量 力量多样，包括领袖、国王、知识分子等 代表运动 海地独立、玻利瓦尔和圣马丁等人领导的斗争、巴西建立共和国、墨西哥资产阶级革命 印度民族解放运动、伊朗立宪革命、中国辛亥革命 埃及抗英斗争、苏丹马赫迪起义、埃塞俄比亚抗意战争 意义 打击了帝国主义的侵略势力，削弱了本国的封建势力，推动了民族独立和世界历史的发展 精准解密3历史解释——二战后民族独立运动的发展历程及特征 历程 （1）第一阶段（1945年至20世纪50年代初），亚洲和非洲民族解放运动高涨并取得胜利，苏丹、突尼斯、摩洛哥、利比亚等一系列国家独立 （2）第二阶段（20世纪50年代中期至60年代末），民族解放运动在非洲和拉美广泛展开，第三世界崛起，至20世纪60年代末，非洲独立的国家已达到41个，成为国际政治舞台上的重要力量之一 （3）第三阶段（20世纪70年代初到80年代），民族解放运动向纵深发展，世界殖民体系崩溃，出现联合反帝反殖反霸局面，开始了要求建立国际经济新秩序的斗争 特征 （1）时间长（持续半个世纪），范围广，并且不断向纵深发展 （2）成果大。亚非拉殖民地半殖民地全部获得独立，世界殖民体系彻底崩溃，第三世界的崛起有力冲击了两极格局 （3）一些国家独立后走上了社会主义道路，体现了民族解放运动与社会主义运动两大潮流的进一步汇流 1．（2024·广东·二模）殖民时代的西属拉丁美洲，来自西班牙的破产地主、批发商人暂居此地，却垄断了政治、经济和教会的高级职务，他们使用各种手段压榨、排斥“克列奥人”——本地出生的白人后裔。尽管后者人数是其10倍，但在160位总督中，克列奥人只有4人。据此可知当地（   ） A．由宗主国中央政府直接管理 B．存在较严重的种族歧视现象 C．潜藏脱离宗主国独立的火种 D．形成了等级分明的混血社会 2．（2024·全国·模拟预测）有学者指出，在19世纪末20世纪初，在征服菲律宾前，美国人往往将“帝国主义”视为欧洲式的；将“扩张”视作美国式的，是“在空旷（或被清空）的空间中施展自己的种族禀赋”。这反映出美国（    ） A．注重树立良好的国际形象 B．综合国力跃居世界的首位 C．对外政策已不再追随欧洲 D．致力于传播先进生产方式 3．（2024·广东韶关·二模）英属13个殖民地经过战争获得独立、政